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História5º anoBNCC EF05HI07Difícil⏱ medio

Compare a importância de monumentos e documentos na preservação da memória coletiva.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI07

Identificar os processos de produção, hierarquização e difusão dos marcos de memória e discutir a presença e/ou a ausência de diferentes grupos que compõem a sociedade na nomeação desses marcos de memória.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare a importância de monumentos e documentos na preservação da memória coletiva.

  1. A) Monumentos são mais importantes que documentos.
  2. B) Documentos não têm valor histórico.
  3. C) Ambos preservam a memória, mas de formas diferentes.
  4. D) Monumentos são apenas para decoração.
  5. E) Documentos são menos acessíveis que monumentos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma comparação entre monumentos e documentos como formas de preservação da memória coletiva. Monumentos (estátuas, prédios, praças, memoriais) são suportes materiais que marcam e lembram fatos, pessoas e valores de uma sociedade. Documentos (cartas, leis, fotografias, registros escritos e arquivos) são suportes que registram informações de forma mais detalhada e textual.
  2. Ao comparar, percebe-se que os dois cumprem a mesma função geral, que é preservar a lembrança do passado, mas o fazem de maneiras diferentes: o monumento tende a simbolizar e celebrar, enquanto o documento tende a registrar e comprovar. Portanto a alternativa C é a correta.
  3. A alternativa A está errada, pois não há hierarquia de importância entre eles; cada um tem papel complementar. A alternativa B está errada, pois documentos são justamente fontes centrais para o historiador e possuem grande valor histórico. A alternativa D está errada, pois monumentos têm função de memória e identidade, não apenas decorativa. A alternativa E está errada, pois não há afirmação que sustente que documentos sejam sempre menos acessíveis; a questão não trata de acessibilidade como critério de comparação.
  4. O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique as funções de cada elemento na memória coletiva.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que um tipo de fonte é hierarquicamente superior ao outro, ignorando que ambos são complementares na preservação da memória.

Por que engana: Confundir a funcao de monumentos e documentos na preservacao da memoria coletiva, desconsiderando que ambos sao importantes.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que apenas o que é monumental ou oficial tem valor histórico, desconsiderando que documentos são fontes primárias essenciais para a pesquisa histórica.

C Correta

Monumentos representam fisicamente, enquanto documentos registram.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa monumentos apenas à estética e à ornamentação urbana, sem perceber que eles têm função simbólica de memória e identidade coletiva.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno introduz um critério de acessibilidade que não está no enunciado, que pede comparação da importância na preservação da memória, e afirma sem base que documentos são menos acessíveis.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

memória coletiva

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

memoria coletiva · importancia de monumentos

📚 Reveja

Revisar a importância de monumentos e documentos históricos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a funcao de monumentos e documentos na preservacao da memoria coletiva, desconsiderando que ambos sao importantes.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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