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Arte7º anoBNCC EF69AR33Média⏱ medio

A música brasileira foi formada por diferentes culturas. Povos indígenas contribuíram com instrumentos, cantos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR33

Analisar aspectos históricos, sociais e políticos da produção artística, problematizando as narrativas eurocêntricas e as diversas categorizações da arte (arte, artesanato, folclore, design etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A música brasileira foi formada por diferentes culturas. Povos indígenas contribuíram com instrumentos, cantos e ritmos, enquanto povos africanos contribuíram com ritmos, instrumentos de percussão e formas de cantar e dançar. Compare as contribuições indígenas e africanas para a formação da música brasileira.

  1. A) As culturas indígena e africana contribuíram da mesma maneira para a música brasileira.
  2. B) As duas culturas contribuíram de formas diferentes e significativas para a música brasileira.
  3. C) A cultura africana foi a única influência importante na música brasileira.
  4. D) A cultura indígena foi a única influência importante na música brasileira.
  5. E) As culturas indígena e africana tiveram pouca influência na música brasileira.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele afirma que povos indígenas contribuíram com instrumentos, cantos e ritmos, enquanto povos africanos contribuíram com ritmos, instrumentos de percussão e formas de cantar e dançar. Ou seja, as duas culturas contribuíram, mas com elementos parcialmente distintos.
  2. A tarefa pede que se compare as contribuições. Essa comparação mostra que ambas as culturas foram importantes e que seus aportes têm características próprias: os indígenas trouxeram sobretudo instrumentos, cantos e ritmos; os africanos trouxeram principalmente ritmos, instrumentos de percussão e modos de cantar e dançar.
  3. Logo, a alternativa correta é a B, pois afirma que as duas culturas contribuíram de formas diferentes e significativas, o que é exatamente o que o texto sugere.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Afirma contribuição 'da mesma maneira', mas o texto mostra aportes diferentes (por exemplo, percussão é atribuída aos africanos).
  6. C) Diz que a cultura africana foi a única influência importante, contrariando o texto, que cita também a indígena.
  7. D) Diz que a cultura indígena foi a única influência importante, igualmente contrariando o texto, que atribui papel relevante à africana.
  8. E) Afirma pouca influência, o que não corresponde ao texto, que destaca contribuições relevantes das duas culturas.
  9. Concluindo, a leitura comparativa do enunciado leva à alternativa B, que é coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique as características de cada influência cultural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que, por ambas as culturas serem importantes, suas contribuições foram idênticas, ignorando que o texto distingue os tipos de contribuição de cada povo.

Por que engana: Desconsiderar a diversidade cultural e afirmar que apenas uma cultura influenciou a musica brasileira.

B Correta

As culturas indígenas e africanas participaram da formação da música brasileira, mas suas contribuições não foram iguais nem idênticas. Cada uma trouxe práticas musicais próprias, como instrumentos, ritmos, cantos e danças.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supôs que a influência africana, por ser muito lembrada na música brasileira, teria sido exclusiva, desconsiderando a contribuição indígena citada no texto.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considerou que a contribuição indígena, por ser a mais antiga, teria sido a única relevante, ignorando a contribuição africana descrita no enunciado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu o enunciado de forma superficial e acreditou que as culturas tiveram pouca influência, não percebendo que o texto descreve contribuições concretas de ambas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

influências culturais na música

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

influencias culturais basicas · formacao da musica brasileira

📚 Reveja

Revisar as influências indígenas e africanas na cultura brasileira.

⚠️ Erro mais comum

Desconsiderar a diversidade cultural e afirmar que apenas uma cultura influenciou a musica brasileira.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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