Como a Praça Central da cidade pode promover a convivência entre diferentes grupos sociais?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Como a Praça Central da cidade pode promover a convivência entre diferentes grupos sociais?
- A) Atraindo apenas jovens da cidade.
- B) Promovendo eventos para todos os grupos.
- C) Limitando o acesso a grupos pequenos.
- D) Focando apenas em atividades culturais.
- E) Evocando apenas a história da cidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma forma de a Praça Central promover a convivência entre diferentes grupos sociais, ou seja, reunir pessoas de origens, idades e interesses variados no mesmo espaço público.
- Analisando as alternativas, a ação que cria condições de encontro entre grupos diferentes é promover eventos voltados para todos os grupos (alternativa B), pois a praça passa a ser um espaço inclusivo onde pessoas diversas participam juntas.
- A alternativa A está errada, pois atrair apenas jovens restringe o público a um único grupo, o que não favorece a convivência entre grupos diferentes.
- A alternativa C está errada, pois limitar o acesso a grupos pequenos exclui pessoas e vai no sentido contrário da convivência social.
- A alternativa D está errada, pois focar apenas em atividades culturais atende a um interesse específico e pode deixar de fora grupos que não se interessam por cultura.
- A alternativa E está errada, pois evocar apenas a história da cidade valoriza a memória, mas não cria por si só situações de convivência entre grupos diversos.
- Comparando com o gabarito oficial, a resposta B coincide com a conclusão obtida de forma independente.
💡 Dica: Pense em exemplos de interações sociais na praça.
Alternativa por alternativa
O aluno pode pensar que atrair um público jovem, muito frequentador de espaços urbanos, já garante movimento e, portanto, convivência. Ele não percebe que a restrição a um único grupo impede justamente o encontro entre grupos diferentes.
Eventos diversos incentivam a interação.
O aluno pode confundir convivência com controle de acesso, imaginando que restringir a entrada de grupos organiza melhor o espaço. Ele não percebe que excluir pessoas é o oposto da convivência social.
O aluno pode supor que a cultura, por ser um elemento de união, seja suficiente para integrar todos. Ele não nota que o foco exclusivo em um tipo de atividade atende apenas a parte do público.
Por que engana: Achar que a convivência social ocorre apenas com a exclusão ou foco em grupos específicos, ignorando a diversidade.
O aluno pode associar a praça central à identidade histórica e imaginar que valorizar a memória local já cria convivência. Ele não percebe que a história, sozinha, não promove interação entre os grupos atuais.
Raio-X da questão
convivência social
diagnostico
convivencia social basica · importancia dos espacos publicos
Revisar os conceitos de espaço público e convivência social.
Achar que a convivência social ocorre apenas com a exclusão ou foco em grupos específicos, ignorando a diversidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma comunidade, a praca central perdeu sua funcao de encontro porque foi transformada em local de passagem rapida. Se…
- Por que praças antes abandonadas tornam-se centros de convívio em alguns bairros, enquanto noutras permanecem áreas…
- Analise a seguinte situação: em um bairro, grupos de jovens se organizam para criar um centro comunitário que promove o…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog