Numa cidade da Oceania, fábricas e carros soltam fumaça. O que pode sujar o ar dessa cidade?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais recursos naturais dos países da América Latina, analisando seu uso para a produção de matéria-prima e energia e sua relevância para a cooperação entre os países do Mercosul.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Numa cidade da Oceania, fábricas e carros soltam fumaça. O que pode sujar o ar dessa cidade?
- A) A fumaça escura das fábricas
- B) A água limpa dos rios
- C) A chuva fria da manhã
- D) O vento forte das ruas
- E) As árvores grandes da praça
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que fábricas e carros soltam fumaça na cidade. Fumaça é formada por partículas e gases lançados no ar, então o que suja o ar é justamente o que é lançado pelas fontes citadas. Passo 2: A alternativa A, a fumaça escura das fábricas, descreve exatamente esse poluente, pois é uma emissão que vem das fábricas e que deixa o ar sujo. Passo 3: A alternativa B está errada porque a água limpa dos rios não é poluente do ar e, além disso, o texto fala de ar, não de água. Passo 4: A alternativa C está errada porque a chuva fria da manhã é um fenômeno natural da atmosfera e não é uma fonte de sujeira; a chuva, na verdade, costuma limpar parte das partículas do ar. Passo 5: A alternativa D está errada porque o vento forte das ruas apenas movimenta o ar e pode espalhar a poluição, mas não a produz. Passo 6: A alternativa E está errada porque as árvores grandes da praça não aparecem no enunciado como fonte de sujeira e, pelo contrário, ajudam a purificar o ar. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a A, pois é a única alternativa que indica uma fonte de poluição do ar mencionada no texto.
💡 Dica: Considere os principais problemas ambientais das cidades industrializadas.
Alternativa por alternativa
Fábricas e carros podem soltar fumaça e gases no ar. Isso aumenta a poluição do ar e as emissões de carbono, um impacto ambiental comum em cidades industrializadas. A situação também relaciona a ação humana às condições do ar, como pede a habilidade EF01GE10.
O aluno pode ter associado sujeira a rios e confundido a poluição do ar com a qualidade da água, sem perceber que a pergunta trata do ar.
O aluno pode ter pensado que a chuva, por ser um fenômeno que ocorre no ambiente, traz sujeira para a cidade, quando na verdade ela tende a limpar o ar.
O aluno pode ter achado que o vento, por ser forte e visível nas ruas, causa a sujeira do ar, sem diferenciar quem movimenta o ar de quem o polui.
O aluno pode ter associado a palavra natureza ou verde a algo que deixa o ar mais limpo, mas acabou marcando uma alternativa que não tem relação com fonte de poluição e ainda confundiu a ideia de purificação com sujeira.
Raio-X da questão
impacto ambiental
diagnostico
impacto ambiental urbano · industrializacao e meio ambiente
Revisar os impactos ambientais das atividades industriais.
Confundir impactos ambientais negativos com positivos, como associar industrializacao a aumento de biodiversidade ou melhoria da qualidade da água.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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