Ao jogar basquete, como um técnico contribui para a equipe?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao jogar basquete, como um técnico contribui para a equipe?
- A) Fazer as jogadas
- B) Controlar o tempo
- C) Planejar e orientar
- D) Apitar o jogo
- E) Substituir jogadores
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber qual é a contribuição do técnico para a equipe de basquete, ou seja, o papel dele na preparação e condução do time.
- Pense no papel do técnico. O técnico não entra em quadra para jogar nem é responsável pela arbitragem. Seu trabalho está ligado à preparação da equipe: define estratégias, monta táticas para cada adversário, treina os atletas e orienta o time durante as partidas.
- Avalie cada alternativa. A alternativa C, Planejar e orientar, descreve exatamente essa função de direção técnica e tática, por isso é a resposta correta.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque quem faz as jogadas são os próprios atletas em quadra. A alternativa B está errada porque o controle do tempo de jogo é feito pelo cronometrista e pela arbitragem. A alternativa D está errada porque apitar o jogo é função do árbitro. A alternativa E está errada porque, embora o técnico possa decidir substituições, isso é apenas uma parte pontual de seu trabalho e não representa a contribuição principal dele para a equipe.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Pense nas funções do técnico em uma equipe de basquete.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o técnico participa diretamente das ações em quadra, como se fosse um jogador. Confunde a função de quem executa a jogada com a de quem a planeja.
O aluno imagina que o técnico controla o cronômetro e o tempo da partida, talvez por ver o treinador olhando o relógio à beira da quadra. Não percebe que essa tarefa cabe à mesa de controle e à arbitragem.
O técnico planeja e orienta a equipe.
O aluno associa a autoridade do técnico ao poder de apitar e marcar faltas, confundindo o papel de comando com o de árbitro. Não distingue a função de quem dirige a equipe da de quem julga as regras.
O aluno considera a substituição de jogadores como a principal contribuição do técnico, pois é uma ação visível durante o jogo. Não percebe que ela é uma decisão pontual dentro de um planejamento mais amplo.
Por que engana: Confundir as funcoes do tecnico com as do arbitro ou jogadores, como apitar ou fazer jogadas.
Raio-X da questão
funções do técnico
avaliacao
funcoes basicas do tecnico · regras basicas do basquete
Revisar as responsabilidades e funções de um técnico de basquete.
Confundir as funcoes do tecnico com as do arbitro ou jogadores, como apitar ou fazer jogadas.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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