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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP04Média⏱ curto

Uma marca de alimentos veiculou um anúncio com a imagem de pessoas de diferentes idades reunidas à mesa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP04

Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma marca de alimentos veiculou um anúncio com a imagem de pessoas de diferentes idades reunidas à mesa durante uma refeição. O produto aparece no centro da mesa, mas o anúncio não apresenta informações sobre ingredientes, preço ou lançamento. Ao final, surge o slogan: “Sabor que une”. Considerando a cena apresentada e a escolha do verbo “une”, qual efeito de sentido o slogan busca produzir no público?

  1. A) Apresentar informações técnicas sobre o produto.
  2. B) Anunciar o lançamento de um produto novo.
  3. C) Associar o consumo do produto à convivência entre pessoas.
  4. D) Descrever literalmente uma união entre pessoas.
  5. E) Destacar o preço acessível do produto.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O anúncio mostra pessoas de diferentes idades reunidas à mesa, o produto no centro e não traz ingredientes, preço nem lançamento. O slogan final é 'Sabor que une'.
  2. Analise o verbo 'une'. Em sentido literal, unir significa juntar, reunir pessoas ou coisas. Em um slogan publicitário, porém, o verbo é usado em sentido figurado: o produto aparece como algo capaz de reunir as pessoas em torno da mesa, da família ou do convívio.
  3. Relacione a cena ao slogan. A imagem constrói a ideia de convivência familiar durante a refeição, e o verbo 'une' transfere essa ideia para o produto. O efeito pretendido é fazer o público associar o consumo do alimento à convivência e ao encontro entre pessoas.
  4. Verifique as alternativas. A alternativa C corresponde a esse efeito. A alternativa A está errada, pois o anúncio não traz informações técnicas. A alternativa B está errada, pois não há menção a lançamento. A alternativa D está errada, pois a união é figurada e não uma descrição literal da cena. A alternativa E está errada, pois o preço não aparece no anúncio.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o significado do slogan e sua intenção.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acha que, por o produto aparecer em destaque no centro da mesa, o anúncio pretende apresentar características do alimento. Ele não percebe que a cena não traz nenhum dado técnico.

Por que engana: Confundir a intencao afetiva do slogan com promocao direta ou caracteristicas do produto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a expressão 'sabor que une' a algo novo no mercado, confundindo a ideia de novidade com a de convivência. Ele não observa que nenhum elemento do anúncio sinaliza lançamento.

C Correta

O verbo “une”, relacionado à imagem de pessoas reunidas, atribui ao produto um valor afetivo e social. Assim, o slogan procura associar o consumo do alimento à convivência, e não apenas informar características comerciais do produto.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno toma o verbo 'une' em sentido literal e entende que o anúncio apenas mostra pessoas juntas. Ele ignora que, no slogan, o verbo tem sentido figurado e atribui ao produto a capacidade de unir.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a reunião à mesa sugere um alimento barato e acessível para toda a família. Ele projeta uma informação de preço que não aparece no anúncio, que a própria questão diz não conter.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

intenção do slogan

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

intencao comunicativa · interpretacao de texto

📚 Reveja

Revisar a análise de slogans e suas intenções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a intencao afetiva do slogan com promocao direta ou caracteristicas do produto.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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