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Educação Física3º anoBNCC EF35EF05Difícil⏱ medio

Como um técnico pode melhorar o desempenho de sua equipe?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF05

Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como um técnico pode melhorar o desempenho de sua equipe?

  1. A) Dando ordens sem ouvir os jogadores
  2. B) Planejando treinos específicos e táticos
  3. C) Deixando os jogadores jogarem sem estratégia
  4. D) Focando apenas em resultados de jogos
  5. E) Mudando a equipe a cada jogo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a ação que melhora o desempenho de uma equipe esportiva. Pelo senso comum e pelo conhecimento de treinamento esportivo, o desempenho melhora com planejamento, ou seja, com treinos organizados segundo objetivos claros. Passo 2: A alternativa B, planejando treinos específicos e táticos, reúne exatamente isso: o treino é direcionado às necessidades reais da equipe (específico) e trabalha a organização de jogo (tático). Passo 3: A alternativa A está errada porque ordens dadas sem ouvir os atletas não contribuem para o aprendizado nem para o engajamento do grupo. Passo 4: A alternativa C está errada porque jogar sem estratégia contraria o papel do técnico, que é justamente organizar a equipe. Passo 5: A alternativa D está errada porque focar apenas no resultado ignora o processo de treino e desenvolvimento que produz as vitórias. Passo 6: A alternativa E está errada porque trocar a equipe a cada jogo impede a entrosamento e a construção de padrões coletivos. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere estratégias de treinamento e motivação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que autoridade absoluta e comando unilateral são sinônimo de liderança eficaz, ignorando que a participação dos jogadores favorece o comprometimento.

B Correta

O planejamento é essencial para a melhoria.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que liberdade total dos jogadores é positiva e que estratégia limita a criatividade, sem perceber que a falta de organização tática prejudica o coletivo.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir a meta final com o caminho para alcançá-la, supondo que focar no placar basta para melhorar o rendimento, sem considerar o treino que sustenta os resultados.

Por que engana: Achar que apenas dar ordens ou mudar a equipe frequentemente melhora o desempenho, sem planejamento.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que renovar constantemente o elenco traz novidade e melhora o desempenho, sem considerar que a equipe precisa de tempo para criar entrosamento.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

desempenho esportivo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

planejamento de treinos esportivos · estrategias de jogo em equipe

📚 Reveja

Revisar técnicas de treinamento e motivação de equipes.

⚠️ Erro mais comum

Achar que apenas dar ordens ou mudar a equipe frequentemente melhora o desempenho, sem planejamento.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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