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História7º anoBNCC EF07HI05Difícil⏱ medio

Na aula, a professora explicou que, no século XVI, novas descobertas mudaram explicações sobre o mundo. A…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI05

Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula, a professora explicou que, no século XVI, novas descobertas mudaram explicações sobre o mundo. A Reforma Religiosa também levou pessoas a criticar práticas da Igreja. O que houve em comum entre esses acontecimentos?

  1. A) Aconteceram sem mudanças religiosas.
  2. B) Impediram novas pesquisas científicas.
  3. C) Mantiveram todas as ideias antigas.
  4. D) Questionaram explicações da Igreja.
  5. E) Fizeram todos pensar do mesmo modo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele cita dois acontecimentos do século XVI: as novas descobertas científicas (que mudaram explicações sobre o mundo) e a Reforma Religiosa (que levou pessoas a criticar práticas da Igreja). A pergunta pede o que eles tinham em comum.
  2. Identifique o traço comum. Nos dois casos, há um movimento de questionamento de ideias que até então eram aceitas, sobretudo as explicações e práticas defendidas pela Igreja. As descobertas científicas contestaram visões tradicionais sobre o universo, e a Reforma criticou práticas religiosas da Igreja Católica.
  3. Analise as alternativas. A alternativa D, 'Questionaram explicações da Igreja', expressa exatamente esse traço comum e está correta.
  4. Veja por que as demais estão erradas. A alternativa A é falsa, pois a Reforma foi justamente uma mudança religiosa. A alternativa B é falsa, pois as descobertas do período estimularam novas pesquisas científicas. A alternativa C é falsa, pois esses acontecimentos justamente rompiam com ideias antigas. A alternativa E é falsa, pois a Reforma e as descobertas provocaram divisões e diferentes modos de pensar, não uniformidade.
  5. Resposta final: alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere como as descobertas influenciaram a visão de mundo da época.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que os acontecimentos ocorreram sem alterar a religião, ignorando que a Reforma Religiosa é justamente uma mudança religiosa.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supôs que as novas descobertas e a crítica religiosa travaram a ciência, quando na verdade o período estimulou pesquisas.

Por que engana: Confundir a influência das descobertas científicas na crítica à Igreja, acreditando que elas apoiavam os dogmas religiosos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acreditou que esses acontecimentos preservaram as ideias antigas, quando eles justamente questionavam essas ideias.

D Correta

As novas descobertas científicas e a Reforma Religiosa fizeram muitas pessoas questionarem explicações e práticas que eram aceitas pela Igreja. Isso ajudou a mudar ideias na Europa.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensou que os acontecimentos uniformizaram o pensamento, quando, ao contrário, geraram divergências e diferentes posições.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Reforma Religiosa e descobertas científicas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Reforma Religiosa século XVI · descobertas científicas século XVI

📚 Reveja

Revisar as principais descobertas científicas do século XVI e suas implicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a influência das descobertas científicas na crítica à Igreja, acreditando que elas apoiavam os dogmas religiosos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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