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Educação Física5º anoBNCC EF35EF15Difícil⏱ medio

Qual a relação entre a prática de lutas e a promoção de respeito?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF15

Identificar as características das lutas do contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana, reconhecendo as diferenças entre lutas e brigas e entre lutas e as demais práticas corporais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual a relação entre a prática de lutas e a promoção de respeito?

  1. A) Promove rivalidades constantes
  2. B) Ensina a desrespeitar o oponente
  3. C) Fomenta a inclusão e o respeito
  4. D) Desencoraja o aprendizado colaborativo
  5. E) Incentiva a competição desleal

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a relação entre a prática de lutas e a promoção de respeito. Lutas, como judô, karatê, taekwondo e capoeira, são modalidades que, em seu núcleo pedagógico, dependem de regras, de cumprimentos antes e depois do combate, de controle do próprio corpo e de respeito ao parceiro de treino, pois ninguém aprende a lutar sem um oponente disposto a se submeter às regras.
  2. Analisando as alternativas, a alternativa C afirma que a prática fomenta a inclusão e o respeito, o que corresponde ao papel educativo geralmente atribuído às lutas no contexto escolar e esportivo. Ela é a única que estabelece uma relação positiva entre a prática e o respeito, como pede o enunciado.
  3. Por que as outras estão erradas: A) promover rivalidades constantes vai contra o objetivo de respeito, pois a rivalidade permanente tende a gerar hostilidade; B) ensinar a desrespeitar o oponente é o oposto do que se espera de uma prática com códigos de conduta; D) desencorajar o aprendizado colaborativo contraria a dinâmica de treino em duplas e grupos presente na maioria das lutas; E) incentivar a competição desleal fere a ética esportiva e não representa uma relação de promoção do respeito.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em como as lutas ensinam valores como respeito e disciplina.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido a rivalidade natural do confronto esportivo com a ideia de hostilidade permanente, achando que a competição constante gera respeito por meio do embate.

Por que engana: Associar a prática de lutas apenas à rivalidade e competição, ignorando seu potencial educativo para o respeito e inclusão.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado o contato corporal e o combate direto das lutas à violência, concluindo que a prática ensina a desrespeitar o adversário.

C Correta

A prática de lutas promove inclusão.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que, por ser um esporte de confronto individual, a luta isola o praticante e não exige cooperação, lendo mal o papel dos treinos em duplas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra competição e associado a prática esportiva a uma disputa sem limites, sem perceber que o enunciado pede relação com respeito e que a alternativa descreve justamente uma falta de ética.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

lutas e respeito

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valores e respeito social · regras das lutas

📚 Reveja

Revisar os valores e princípios ensinados nas artes marciais.

⚠️ Erro mais comum

Associar a prática de lutas apenas à rivalidade e competição, ignorando seu potencial educativo para o respeito e inclusão.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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