A família de Bia morava em Minas Gerais. A mãe recebeu uma oferta de emprego em Goiás. Depois, a família levou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar como os processos naturais e históricos atuam na produção e na mudança das paisagens naturais e antrópicas nos seus lugares de vivência, comparando-os a outros lugares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A família de Bia morava em Minas Gerais. A mãe recebeu uma oferta de emprego em Goiás. Depois, a família levou malas, conheceu uma praça e matriculou Bia em uma escola nova. Por que a família de Bia mudou de estado?
- A) Morava em Minas Gerais
- B) Matriculou Bia na escola
- C) Conheceu uma praça
- D) Recebeu oferta de emprego
- E) Levou muitas malas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber a causa da mudança de estado, ou seja, o motivo que levou a família a sair de Minas Gerais.
- No texto, a informação que explica a mudança é: 'A mãe recebeu uma oferta de emprego em Goiás'. Essa oferta de trabalho em outro estado é o motivo da mudança.
- As demais frases do texto descrevem ações que vieram depois da decisão ou detalhes do processo, e não a causa. Levar malas, conhecer uma praça e matricular Bia são consequências ou etapas da mudança.
- Alternativa A: morar em Minas Gerais é o ponto de partida, não o motivo para sair do estado.
- Alternativa B: matricular Bia na escola aconteceu depois de mudar, então não explica a mudança.
- Alternativa C: conhecer uma praça é uma atividade no novo local, não uma razão para a mudança.
- Alternativa E: levar muitas malas é apenas um detalhe de como a família se preparou para a viagem.
- Resposta: a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em fatores econômicos, sociais ou ambientais.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o lugar de origem com o motivo da mudança, achando que morar em Minas Gerais explica por que a família saiu do estado.
O aluno toma uma ação posterior à mudança (matricular Bia) como causa dela, sem perceber a ordem dos acontecimentos no texto.
O aluno seleciona um detalhe do texto que parece relevante por ser o último acontecimento narrado, sem verificar se ele explica a decisão de mudar.
A oferta de emprego em Goiás foi o motivo da mudança da família. O emprego é um fator que pode influenciar a migração de pessoas entre estados.
O aluno se prende a um detalhe concreto da mudança (a bagagem levada) e acredita que ele seja a razão para a família se mudar, em vez de uma etapa da viagem.
Por que engana: Confundir fatores atrativos de migracao com fatores que dificultam ou nao influenciam diretamente a migracao.
Raio-X da questão
migração entre estados
fixacao
fatores de migracao · geografia do brasil
Revisar os fatores que influenciam a migração no Brasil.
Confundir fatores atrativos de migracao com fatores que dificultam ou nao influenciam diretamente a migracao.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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