A família de Ana morava no interior. Ela mudou-se para outra cidade quando sua mãe conseguiu um novo trabalho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar como os processos naturais e históricos atuam na produção e na mudança das paisagens naturais e antrópicas nos seus lugares de vivência, comparando-os a outros lugares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A família de Ana morava no interior. Ela mudou-se para outra cidade quando sua mãe conseguiu um novo trabalho. A família também conversou sobre qualidade de vida, escola, clima e cultura. Qual foi o principal motivo da mudança da família de Ana?
- A) Estudar em outra escola.
- B) Melhorar a qualidade de vida.
- C) Viver em um clima diferente.
- D) Conseguir um novo trabalho.
- E) Conhecer outra cultura.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A frase que responde diretamente à pergunta é: 'Ela mudou-se para outra cidade quando sua mãe conseguiu um novo trabalho.' Ou seja, a mudança aconteceu por causa do novo emprego da mãe.
- Observe a última frase do texto: 'A família também conversou sobre qualidade de vida, escola, clima e cultura.' Esses temas foram assuntos de conversa, mas o texto não diz que foram a causa da mudança. Por isso, eles são distratores.
- Analise cada alternativa. A alternativa D (Conseguir um novo trabalho) é a correta, porque é exatamente o motivo informado no texto. As outras estão erradas: A) estudar em outra escola foi apenas um tema da conversa, não a causa; B) melhorar a qualidade de vida também foi tema de conversa, sem ser afirmado como motivo; C) viver em um clima diferente foi citado como assunto, mas não como razão da mudança; E) conhecer outra cultura foi mencionado na conversa, sem indicar que motivou a mudança.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, e a resposta se baseia na informação explícita do texto, não em suposições.
💡 Dica: Pense nos fatores econômicos e sociais que influenciam a migração.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido um tema discutido pela família com a causa da mudança, achando que a escola era o motivo principal.
Por que engana: Confundir fatores econômicos com fatores culturais ou ambientais, escolhendo alternativas como clima ou mudança cultural.
O aluno pode ter tomado a qualidade de vida, citada na conversa da família, como o motivo da mudança, sem perceber que o texto apenas a menciona como assunto.
O aluno pode ter associado a mudança de cidade a uma mudança de clima, pensando que o clima diferente foi a razão, apesar de o texto só citar o clima como tema de conversa.
A mudança aconteceu quando a mãe de Ana conseguiu um novo trabalho. Por isso, esse foi o principal motivo da migração interna da família.
O aluno pode ter interpretado a mudança como uma viagem em busca de novas experiências culturais, algo do senso comum, sem seguir a informação explícita do texto sobre o trabalho da mãe.
Raio-X da questão
migração interna no Brasil
avaliacao
migração interna no Brasil · fatores socioeconômicos da migração
Revisar os fatores que influenciam a migração interna no Brasil.
Confundir fatores econômicos com fatores culturais ou ambientais, escolhendo alternativas como clima ou mudança cultural.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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