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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP04Média⏱ curto

Qual a função do trocadilho no anúncio: "Compre um, leve dois!"?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP04

Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual a função do trocadilho no anúncio: "Compre um, leve dois!"?

  1. A) Criar confusão.
  2. B) Aumentar a dúvida.
  3. C) Aumentar o interesse.
  4. D) Despertar raiva.
  5. E) Informar sobre preços.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o anúncio com atenção. A frase Compre um, leve dois! é uma oferta promocional: ela convida o consumidor a comprar mais, pagando por apenas um item. Passo 2: O objetivo de um anúncio é chamar a atenção e estimular a compra. A brincadeira com os números 'um' e 'dois' torna a frase curta, fácil de memorizar e mais atraente, o que aumenta o interesse do leitor pela oferta. Passo 3: Por isso a alternativa C está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o anúncio busca clareza na oferta e não confundir o consumidor. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o anúncio não aumenta a dúvida; ao contrário, transmite uma proposta direta. Passo 6: A alternativa D está errada, já que a frase não provoca raiva nem hostilidade no leitor. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a frase não informa nenhum preço ou valor. Passo 8: Observação: tecnicamente, a frase é mais uma oferta com jogo de números do que um trocadilho clássico, mas a resposta do gabarito se sustenta, pois o recurso de linguagem usado serve para despertar o interesse do público. Concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o efeito do trocadilho no contexto do anúncio.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o anúncio tem a intenção de confundir o consumidor, talvez por associar o jogo de palavras a algo enganoso ou ambíguo.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde a função persuasiva do anúncio com a geração de incerteza, imaginando que a frase deixa o leitor em dúvida sobre a oferta.

Por que engana: Confundir a função do trocadilho com causar confusão ou dúvida, em vez de reconhecer seu papel em atrair atenção e interesse.

C Correta

Atrai a atenção do consumidor através do humor.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que um recurso humorístico pode provocar reações negativas como raiva, quando o objetivo do anúncio é agradar e atrair o público.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, por a frase falar em quantidades, ela informa sobre preços, sem perceber que não há nenhum valor monetário explícito no anúncio.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função do trocadilho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função do trocadilho · interpretação de texto publicitário

📚 Reveja

Revisar os efeitos de linguagem em anúncios publicitários.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função do trocadilho com causar confusão ou dúvida, em vez de reconhecer seu papel em atrair atenção e interesse.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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