Analise a relação entre a abolição da escravatura e a Proclamação da República.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a relação entre a abolição da escravatura e a Proclamação da República.
- A) A abolição trouxe prosperidade imediata.
- B) A abolição enfraqueceu o apoio dos fazendeiros à monarquia e contribuiu para a queda do Império.
- C) Ambos eventos ocorreram no mesmo ano.
- D) A abolição foi rejeitada por toda a população.
- E) Ambos foram processos isolados.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela quer relacionar dois fatos da história do Brasil: a abolição da escravidão (Lei Áurea, em 13 de maio de 1888) e a Proclamação da República (15 de novembro de 1889).
- Lembre o contexto. A escravidão era a base da economia agrária do Segundo Reinado, e os grandes fazendeiros, especialmente os cafeicultores do Oeste Paulista e do Vale do Paraíba, eram um dos principais sustentos políticos da monarquia. Quando a Lei Áurea foi assinada sem indenização aos proprietários, muitos fazendeiros se sentiram traídos e passaram a apoiar a causa republicana.
- Conecte os fatos. Ao perder o apoio dos fazendeiros, o regime monárquico ficou politicamente fragilizado. Somado a isso, militares descontentes e setores urbanos também aderiram à República, o que levou ao golpe que derrubou o Imperador Dom Pedro II. Portanto, a alternativa B está correta: a abolição enfraqueceu o apoio dos fazendeiros à monarquia e contribuiu para a queda do Império.
- Por que as outras estão erradas. A) A abolição não trouxe prosperidade imediata, pois os ex-escravizados ficaram sem terra, sem indenização e sem políticas de inclusão. C) Os eventos ocorreram em anos diferentes, 1888 e 1889, e não no mesmo ano. D) A abolição foi muito celebrada por grande parte da população, especialmente abolicionistas e setores urbanos. E) Os eventos estavam diretamente ligados, pois a abolição contribuiu para a crise que levou à República.
💡 Dica: Considere os eventos históricos e suas consequências sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que libertar milhões de pessoas gerou automaticamente desenvolvimento econômico e melhoria de vida imediata, sem considerar a falta de terra, de indenização e de políticas de integração dos libertos.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno confunde datas próximas ou pensa que dois fatos ligados no tempo precisam ter ocorrido no mesmo ano, quando a Lei Áurea é de 1888 e a Proclamação da República é de 1889.
O aluno generaliza a visão de que a abolição foi unanimemente rejeitada, ignorando a forte mobilização abolicionista e a celebração popular que marcou a assinatura da Lei Áurea.
Por que engana: Confundir a importância da abolição para o contexto político que levou à Proclamação da República, considerando-os eventos independentes.
O aluno entende que cada acontecimento histórico é isolado e não percebe a relação causal entre a crise do escravismo, o descontentamento dos fazendeiros e a queda da monarquia.
Raio-X da questão
abolição da escravatura e República
diagnostico
historia da escravatura no Brasil · proclamação da república
Revisar os principais eventos da história do Brasil no século XIX.
Confundir a importância da abolição para o contexto político que levou à Proclamação da República, considerando-os eventos independentes.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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