Como a mídia pode contribuir para a convivência entre diferentes religiões?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Como a mídia pode contribuir para a convivência entre diferentes religiões?
- A) Divulgando preconceitos.
- B) Promovendo o diálogo inter-religioso.
- C) Ignorando as diferenças.
- D) Focando apenas em uma religião.
- E) Criando divisões entre as crenças.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como a mídia pode favorecer a convivência entre diferentes religiões, ou seja, qual atitude midiática contribui para o respeito mútuo entre crenças diversas.
- Analisando as alternativas, a ideia de convivência pacífica exige diálogo, troca de informações e reconhecimento das diferenças. Por isso, a alternativa B, promovendo o diálogo inter-religioso, é a resposta correta, pois a mídia pode aproximar grupos religiosos, apresentar pontos de vista diversos e estimular o respeito.
- As demais alternativas descrevem atitudes que prejudicam a convivência. A alternativa A está errada porque divulgar preconceitos alimenta a intolerância. A alternativa C está errada porque ignorar as diferenças impede o reconhecimento e o respeito ao outro. A alternativa D está errada porque focar apenas em uma religião exclui as demais. A alternativa E está errada porque criar divisões entre as crenças estimula conflitos.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita sem consultá-lo.
💡 Dica: Pense em exemplos de como a mídia apresenta diferentes religiões.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a mídia cumpre seu papel apenas por transmitir informações, sem avaliar o conteúdo transmitido. Assim, não percebe que divulgar preconceitos reforça a intolerância.
Diálogo é fundamental para o respeito.
O aluno pode ter achado que, para haver paz, basta não tocar nas diferenças, como se silenciar o assunto evitasse conflitos. Não percebe que a convivência exige reconhecer e respeitar as diferenças.
O aluno pode ter confundido a valorização de uma crença com respeito, imaginando que dar destaque a uma única religião promove harmonia. Não percebe que isso exclui as demais.
O aluno pode ter lido a palavra 'divisões' sem atentar ao sentido da pergunta, que busca contribuição à convivência. Assim, não percebe que criar divisões é o oposto do que se pede.
Por que engana: Associar a mídia apenas a aspectos negativos, como preconceito ou exclusão, sem reconhecer seu papel positivo no diálogo.
Raio-X da questão
convivência entre religiões
diagnostico
respeito entre religiões · comunicacao e media
Revisar como a mídia representa e discute a diversidade religiosa.
Associar a mídia apenas a aspectos negativos, como preconceito ou exclusão, sem reconhecer seu papel positivo no diálogo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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