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História9º anoBNCC EF09HI01Média⏱ medio

Na década de 1880, o movimento abolicionista brasileiro reuniu associações, jornalistas, trabalhadores livres…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI01

Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na década de 1880, o movimento abolicionista brasileiro reuniu associações, jornalistas, trabalhadores livres e pessoas escravizadas na defesa do fim da escravidão. No mesmo período, clubes republicanos criticavam a monarquia hereditária e defendiam a formação de uma cidadania baseada em direitos civis. Apesar dessas aproximações, muitos republicanos não apoiavam a igualdade social plena, e setores abolicionistas divergiam sobre a organização política do país. Considerando o movimento abolicionista e o movimento republicano brasileiro do final do século XIX, qual comparação entre seus ideais é sustentada pelo texto-base?

  1. A) A defesa da monarquia hereditária orientava igualmente os dois movimentos, apesar das diferenças entre seus participantes.
  2. B) A defesa do fim da escravidão orientava igualmente os dois movimentos, sem outras prioridades políticas relevantes.
  3. C) A defesa da igualdade social plena orientava igualmente os dois movimentos, sem limites ou divergências internas.
  4. D) A defesa de mudanças políticas interessava igualmente aos dois movimentos, sem relação com direitos civis ou cidadania.
  5. E) A defesa da igualdade jurídica e da ampliação da cidadania aparecia nos dois movimentos, embora com limites diferentes.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele diz que o abolicionismo defendia o fim da escravidão e que os clubes republicanos criticavam a monarquia hereditária e defendiam uma cidadania baseada em direitos civis. Ou seja, o texto aponta pontos de aproximação entre os dois movimentos.
  2. Verifique o que o texto afirma sobre limites. Ele diz que muitos republicanos não apoiavam a igualdade social plena e que setores abolicionistas divergiam sobre a organização política do país. Logo, a convergência não é total e as ideias têm limites diferentes.
  3. Procure a alternativa que reúne essas duas ideias. A alternativa E fala em igualdade jurídica e ampliação da cidadania presentes nos dois movimentos, com limites diferentes. Isso está de acordo com o texto, que menciona direitos civis e cidadania e reconhece as diferenças internas.
  4. Analise as demais. A é errada porque o texto não diz que os dois movimentos defendiam a monarquia hereditária; os republicanos a criticavam. B é errada porque o texto não restringe os movimentos ao fim da escravidão, pois os republicanos tinham outras prioridades políticas, como a crítica à monarquia. C é errada porque o texto afirma que muitos republicanos não apoiavam a igualdade social plena e que havia divergências, contrariando a ideia de ausência de limites. D é errada porque o texto relaciona explicitamente o republicanismo a direitos civis e cidadania.
  5. Conclusão: a alternativa E é a única sustentada pelo texto-base. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Identifique os principais ideais de cada movimento antes de compará-los.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que os dois movimentos defendiam a monarquia hereditária porque a questão a menciona, sem notar que os republicanos criticavam essa forma de governo.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que o abolicionismo era a única prioridade dos dois movimentos e ignora que os republicanos tinham outras pautas, como a crítica à monarquia e a defesa da cidadania.

Por que engana: Confundir apoio social e ideais comuns, acreditando que apenas elites apoiavam a República.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a igualdade social plena era um ideal comum sem divergências, quando o texto afirma que muitos republicanos não a apoiavam e que havia divisões internas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que as mudanças políticas eram desvinculadas de direitos civis e cidadania, mas o texto relaciona explicitamente o republicanismo à cidadania baseada em direitos civis.

E Correta

O texto mostra que abolicionistas e republicanos criticavam estruturas de desigualdade e defendiam mudanças nos direitos civis e na cidadania. Entretanto, também informa que havia limites e divergências internas, impedindo afirmar que os dois movimentos defendiam exatamente o mesmo projeto social.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ideais republicanos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ideais republicanos basicos · movimentos sociais seculo xix

📚 Reveja

Revisar os principais movimentos sociais do final do século XIX e seus ideais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir apoio social e ideais comuns, acreditando que apenas elites apoiavam a República.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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