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História7º anoBNCC EF07HI15Difícil⏱ medio

Analise como a vida dos servos na Europa medieval influenciava suas relações sociais e de trabalho.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI15

Discutir o conceito de escravidão moderna e suas distinções em relação ao escravismo antigo e à servidão medieval.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise como a vida dos servos na Europa medieval influenciava suas relações sociais e de trabalho.

  1. A) Os servos eram livres para escolher seus senhores.
  2. B) Os servos tinham liberdade total de movimento.
  3. C) Os servos eram os principais responsáveis pela produção.
  4. D) Servos e senhores viviam em total harmonia.
  5. E) Servos não podiam herdar propriedades.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Na Europa feudal, os servos estavam presos à terra (servidão da gleba) e cultivavam os mansos concedidos pelo senhor feudal. Passo 2: Em troca do uso da terra e da proteção do senhor, cumpriam obrigações como a corveia (trabalho gratuito na reserva senhorial), a talha (parte da produção) e as banalidades (taxas de uso de moinhos e fornos). Passo 3: A alternativa C está correta, porque os servos formavam a base da produção agrícola do feudo e sustentavam, com seu trabalho, a economia local e os senhores. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o servo era vinculado à terra e não podia escolher livremente seu senhor. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a servidão restringia a mobilidade, e o servo não podia deixar o feudo sem autorização. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a relação era marcada por tensões, obrigações e revoltas camponesas, e não por harmonia total. Passo 7: A alternativa E é a mais discutível, pois em vários lugares o servo tinha direitos de herança limitados e pagava taxas como a mão-morta; porém, a afirmação absoluta de que não podiam herdar de forma alguma não é a melhor resposta, e a questão pede a relação entre a vida dos servos, o trabalho e as relações sociais, o que torna a alternativa C mais adequada. Passo 8: Conclusão: concordo com o gabarito oficial C.

💡 Dica: Considere as condições de vida e trabalho dos servos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que o servo tinha liberdade de contrato, como um trabalhador livre que escolhe patrão, transferindo para a Idade Média uma ideia moderna de liberdade individual.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde servo com homem livre e supõe que, por não ser escravo, o servo podia se deslocar livremente pelo território, ignorando a vinculação à terra.

Por que engana: Confundir a condição de servos com liberdade plena, acreditando que podiam escolher senhores ou se mover livremente.

C Correta

Servos trabalhavam nas terras dos senhores.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que a relação entre servos e senhores era estável e pacífica, ignorando as obrigações pesadas e as revoltas camponesas que marcaram o período.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno generaliza uma restrição real, pois o servo tinha direitos de herança limitados e pagava taxas como a mão-morta, e transforma isso em uma proibição absoluta que não corresponde à questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

vida dos servos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sociedade feudal medieval · relações sociais e trabalho

📚 Reveja

Revisar as relações sociais na Europa medieval.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a condição de servos com liberdade plena, acreditando que podiam escolher senhores ou se mover livremente.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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