Descreva uma brincadeira popular de sua região e como ela pode ser recriada em sala de aula.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva uma brincadeira popular de sua região e como ela pode ser recriada em sala de aula.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Recriar brincadeiras valoriza a cultura local.
Explicação
Recriar brincadeiras populares em sala de aula promove o reconhecimento e a valorização das tradições culturais da região, permitindo que os alunos se conectem com suas raízes. Além disso, essa prática estimula o trabalho em equipe, a criatividade e o desenvolvimento de habilidades sociais entre os estudantes. Por fim, ao vivenciar essas brincadeiras, os alunos aprendem de forma lúdica e significativa, tornando o aprendizado mais envolvente.
Raio-X da questão
brincadeiras populares
fixacao
brincadeiras populares regionais · organizacao de atividades em grupo
Revisar as características das brincadeiras populares e suas adaptações.
Descrever uma brincadeira sem relacionar sua aplicacao ou adaptacao para a sala de aula.
saude
criatividade
cotidiano
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