Identifique como a amizade entre crianças pode ser fortalecida.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como a amizade entre crianças pode ser fortalecida.
- A) Por meio da competição.
- B) Através do respeito e carinho.
- C) Apenas evitando conflitos.
- D) Por meio da indiferença.
- E) Apenas brincando sozinhos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede como a amizade entre crianças pode ser fortalecida, ou seja, qual atitude construtiva favorece o vínculo entre as pessoas. Passo 2: Resolva a questão por conta própria. Relações de amizade se fortalecem com atitudes que promovam confiança, cooperação e cuidado mútuo. O respeito e o carinho são exatamente essas atitudes, pois fazem a criança se sentir valorizada e segura na relação. Passo 3: Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a competição tende a gerar rivalidade e disputa, o que afasta as crianças. A alternativa C está errada porque apenas evitar conflitos não constrói vínculo, já que a amizade exige atitudes positivas e não apenas ausência de problemas. A alternativa D está errada porque a indiferença representa falta de interesse pelo outro, o que enfraquece qualquer amizade. A alternativa E está errada porque brincar sozinho não cria interação entre as crianças, e a amizade depende justamente da convivência. Passo 4: Compare com o gabarito oficial. O gabarito oficial é B, que coincide com a resposta obtida na resolução. A questão não depende de figura, tabela ou texto externo, sendo totalmente resolvível pelo enunciado e pelo senso pedagógico sobre convivência.
💡 Dica: Pense em ações que promovem a amizade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de desempenho e vitória a algo positivo para o grupo, imaginando que a disputa motiva a união entre as crianças.
Por que engana: Associar amizade a comportamentos negativos como competencia ou indiferenca, ignorando respeito e carinho.
Respeito e carinho fortalecem laços de amizade.
O aluno pode ter entendido que, se não houver brigas, a amizade já está fortalecida, confundindo a ausência de conflito com a presença de uma relação positiva.
O aluno pode ter lido a palavra indiferença de forma distorcida, sem perceber que ela significa falta de interesse e afeto pelo outro, o oposto do que fortalece uma amizade.
O aluno pode ter interpretado que brincar sozinho permite à criança se concentrar e, por isso, fortalece a amizade, sem perceber que a amizade exige interação com o outro.
Raio-X da questão
amizade entre crianças
fixacao
relacoes sociais basicas · emocao e empatia simples
Revisar formas de fortalecer laços de amizade entre crianças.
Associar amizade a comportamentos negativos como competencia ou indiferenca, ignorando respeito e carinho.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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