Qual é o resultado de uma criança que grita para outra?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é o resultado de uma criança que grita para outra?
- A) Cria um ambiente de alegria.
- B) Faz com que a criança fique mais tranquila.
- C) Pode assustar e gerar desconforto nos outros.
- D) Não tem impacto em ninguém.
- E) É uma forma de brincar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o efeito de uma criança gritar com outra. Gritar é uma ação agressiva e intensa, que costuma causar medo, susto ou incômodo em quem ouve. Passo 2: Ao analisar a alternativa C, 'Pode assustar e gerar desconforto nos outros', vemos que ela descreve exatamente esse efeito, que é possível e coerente com o comportamento de gritar. Passo 3: A alternativa A está errada, porque gritar tende a diminuir a alegria do ambiente, e não a criar. Passo 4: A alternativa B está errada, porque gritar costuma deixar a outra criança mais agitada, assustada ou nervosa, e não mais tranquila. Passo 5: A alternativa D está errada, porque toda ação em um grupo tem algum impacto sobre as pessoas envolvidas, especialmente quando envolve gritos. Passo 6: A alternativa E está errada, porque gritar com alguém não é uma forma de brincar, já que pode causar sofrimento ou assustar quem recebe o grito. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre a interação entre crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o barulho e a energia do grito a um clima festivo, como se a gritaria fosse sinal de animação. Ele não considerou que a outra criança provavelmente se sente incomodada.
O aluno pode ter pensado que gritar serve para acalmar ou impor ordem, confundindo a intenção de quem grita com o efeito sobre quem ouve. Na prática, o grito tende a aumentar a agitação e a tensão.
O grito pode causar medo e insegurança.
O aluno pode ter considerado que a criança que grita apenas faz barulho sem consequências reais. Ele não percebeu que comportamentos agressivos afetam emocionalmente quem está ao redor.
O aluno pode ter confundido o tom alto e a brincadeira barulhenta, que realmente existem entre crianças, com o ato de gritar de forma agressiva para outra criança. Não percebeu que a alternativa não descreve o efeito do grito sobre quem o recebe.
Por que engana: Interpretar o grito como algo positivo ou sem impacto, ignorando o desconforto que pode causar.
Raio-X da questão
interação infantil
fixacao
comportamento social infantil · emocao e reacao social
Revisar como as crianças se comunicam entre si.
Interpretar o grito como algo positivo ou sem impacto, ignorando o desconforto que pode causar.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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