Durante uma atividade, como você pode perceber suas limitações e as dos colegas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade, como você pode perceber suas limitações e as dos colegas?
- A) Não é necessário perceber limitações.
- B) Observando erros e acertos.
- C) Perguntando sempre para os adultos.
- D) Ignorando as dificuldades dos outros.
- E) Somente trabalhando sozinha.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta com atenção. Ela pergunta como perceber as próprias limitações e as dos colegas durante uma atividade em grupo ou individual.
- Analise o que se pode fazer na prática. Ao realizar uma atividade, a pessoa consegue identificar o que sabe fazer bem e o que tem dificuldade observando os próprios erros e acertos, e também os dos colegas, comparando resultados e percebendo onde cada um encontra obstáculos.
- Conclua que a alternativa correta é a B, pois a observação dos erros e acertos é o caminho direto para reconhecer limitações, tanto próprias quanto alheias.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque perceber limitações é importante para aprender e cooperar. A alternativa C está errada porque depender sempre dos adultos impede o aluno de desenvolver autonomia na própria observação. A alternativa D está errada porque ignorar as dificuldades dos outros impede a ajuda mútua e o trabalho em equipe. A alternativa E está errada porque trabalhar sozinho elimina a possibilidade de comparar desempenhos e perceber as limitações dos colegas.
- Resposta final: alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre suas experiências e as dos outros.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que reconhecer limitações não tem utilidade, talvez por pensar que só importa fazer a tarefa sem refletir sobre o próprio desempenho.
Analisar o que funciona e o que não funciona ajuda na percepção.
O aluno entende que apenas o adulto pode identificar dificuldades, transferindo a responsabilidade de observação para terceiros em vez de desenvolver a própria percepção.
Por que engana: Interpretar que ignorar dificuldades ou trabalhar isoladamente ajuda a perceber limitações.
O aluno pode ter lido a alternativa como uma forma de evitar conflitos, sem perceber que ignorar dificuldades impede a cooperação e a percepção do outro.
O aluno pode supor que trabalhar sozinho facilita a autoavaliação, sem notar que sem interação não há comparação de desempenhos com os colegas.
Raio-X da questão
limitações pessoais e sociais
diagnostico
percepcao de limites pessoais · observacao de comportamentos
Revisar como identificar e respeitar as limitações dos outros.
Interpretar que ignorar dificuldades ou trabalhar isoladamente ajuda a perceber limitações.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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