Identifique a temperatura de um objeto e explique como isso pode ser percebido.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a temperatura de um objeto e explique como isso pode ser percebido.
- A) Objetos nunca mudam de temperatura.
- B) Temperatura é percebida apenas visualmente.
- C) A temperatura é sempre constante.
- D) A temperatura pode ser quente ou fria.
- E) Temperatura não é importante na exploração.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique a temperatura de um objeto e que se explique como ela pode ser percebida. Passo 2: Temperatura é a medida do grau de agitação térmica das partículas de um corpo, e ela indica se o objeto está mais quente ou mais frio. Passo 3: A alternativa D afirma que a temperatura pode ser quente ou fria, o que identifica corretamente a temperatura como uma grandeza que varia entre valores mais altos e mais baixos e que é percebida pelo tato, ao tocar o objeto, pela sensação de quente ou frio. Passo 4: A alternativa A está errada porque os objetos mudam de temperatura o tempo todo, por exemplo ao serem aquecidos ao sol ou resfriados na geladeira. Passo 5: A alternativa B está errada porque a temperatura não é percebida apenas pela visão, já que se percebe principalmente pelo tato. Passo 6: A alternativa C está errada porque a temperatura não é sempre constante, pois varia com o aquecimento e o resfriamento. Passo 7: A alternativa E está errada porque a temperatura é importante em diversas atividades, como cozinhar, conservar alimentos e controlar a saúde. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere como a temperatura pode ser sentida pelo toque.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que a temperatura é uma propriedade fixa do objeto, como a massa ou a cor, e que não se altera.
O aluno pode associar a percepção de temperatura apenas à visão, pensando que se identifica o quente ou o frio olhando o objeto, e ignorando o tato.
Por que engana: Confundir percepção visual com percepção tátil da temperatura, acreditando que temperatura é vista e não sentida.
O aluno pode confundir a temperatura de um objeto com uma grandeza fixa, esquecendo que ela muda com trocas de calor com o ambiente.
A percepção varia com a temperatura.
O aluno pode julgar que medir ou perceber a temperatura não tem utilidade prática, ignorando sua importância no cotidiano e na ciência.
Raio-X da questão
temperatura e percepção
fixacao
noção de temperatura · percepção sensorial
Revisar como os sentidos percebem diferentes temperaturas.
Confundir percepção visual com percepção tátil da temperatura, acreditando que temperatura é vista e não sentida.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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