Ao tocar um objeto, como a temperatura pode indicar suas propriedades?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao tocar um objeto, como a temperatura pode indicar suas propriedades?
- A) Objetos quentes são sempre perigosos.
- B) Objetos frios não têm utilidade.
- C) A temperatura pode indicar se um objeto foi exposto ao sol.
- D) Temperatura não é uma propriedade importante.
- E) Objetos frios são sempre agradáveis ao toque.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a temperatura pode revelar propriedades de um objeto ao toque. Passo 2: Ao tocar um objeto, percebemos sua temperatura, que depende das condições a que ele esteve exposto, como o calor do sol, o ambiente ou o contato com outras substâncias. Passo 3: Um objeto que está muito mais quente do que o ambiente, por exemplo, pode ter ficado exposto ao sol ou a uma fonte de calor, e isso é uma pista sobre sua história e suas propriedades térmicas. Passo 4: Portanto, a alternativa C está correta, pois relaciona diretamente a temperatura percebida ao tocar com a exposição do objeto ao sol. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a temperatura alta não torna o objeto sempre perigoso, apenas indica que ele pode causar queimaduras em certas condições. Passo 6: A alternativa B está errada, pois objetos frios têm muitas utilidades, como geladeiras, bebidas e materiais de refrigeração. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a temperatura é uma propriedade importante para identificar, usar e conservar materiais. Passo 8: A alternativa E está errada, pois a sensação de frio nem sempre é agradável, e um objeto frio pode ser desconfortável ou até causar danos ao toque. Passo 9: O gabarito oficial C está coerente com a análise feita.
💡 Dica: Considere como a temperatura pode afetar a percepção dos objetos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa temperatura alta somente ao perigo, sem perceber que a temperatura é apenas uma informação sobre o objeto e não define sozinha se ele é seguro ou não.
O aluno generaliza que objetos frios são inúteis, ignorando que muitos materiais e aparelhos dependem de baixas temperaturas para funcionar.
Objetos expostos ao sol geralmente estão aquecidos.
O aluno entende que a temperatura é um dado secundário e não uma propriedade relevante, sem reconhecer que ela ajuda a identificar e caracterizar materiais e situações.
O aluno supõe que a sensação de frio é sempre agradável, quando na verdade ela pode ser desconfortável ou causar danos ao toque, dependendo da intensidade e do contato.
Por que engana: Associar temperatura apenas a sensacoes agradaveis ou perigosas, ignorando sua relacao com a exposicao ambiental do objeto.
Raio-X da questão
propriedades dos objetos
diagnostico
propriedades dos objetos · sensacoes tacteis
Revisar como a temperatura influencia as características dos materiais.
Associar temperatura apenas a sensacoes agradaveis ou perigosas, ignorando sua relacao com a exposicao ambiental do objeto.
pensamento_critico
cotidiano
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