Durante uma enchente em um município brasileiro, moradores usaram redes sociais para divulgar imagens…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Durante uma enchente em um município brasileiro, moradores usaram redes sociais para divulgar imagens, localizar pessoas e compartilhar avisos da Defesa Civil. Ao mesmo tempo, circularam mensagens falsas sobre o rompimento de uma barragem, levando parte da população a buscar locais inadequados. Pesquisadores observaram que as publicações mais emocionais eram recomendadas com maior frequência pelos algoritmos, enquanto informações oficiais precisavam ser verificadas em fontes confiáveis. O caso reacendeu o debate sobre o papel das redes sociais na formação da opinião pública e sobre a responsabilidade ética de quem publica e compartilha conteúdos. Com base no texto, qual conclusão avalia de modo mais adequado os impactos das redes sociais na formação da opinião pública e na ética da comunicação?
- A) Podem ampliar a participação e o acesso a informações, mas exigem verificação e responsabilidade diante da desinformação.
- B) Substituem as fontes oficiais quando moradores relatam diretamente acontecimentos ocorridos na comunidade.
- C) Eliminam a responsabilidade individual porque os algoritmos definem quais conteúdos alcançam maior público.
- D) Garantem informações confiáveis quando os usuários compartilham rapidamente avisos de interesse público.
- E) Produzem desinformação sempre que conteúdos emocionais recebem maior circulação nas plataformas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique os dois lados do fenômeno descrito: de um lado, as redes sociais foram úteis na enchente (divulgação de imagens, localização de pessoas, avisos da Defesa Civil); de outro, circularam boatos sobre o rompimento de uma barragem e os algoritmos davam mais destaque a conteúdos emocionais.
- Procure a conclusão que equilibra esses dois aspectos sem exagerar em nenhum deles. A alternativa A afirma que as redes podem ampliar a participação e o acesso à informação, mas exigem verificação e responsabilidade diante da desinformação. Isso corresponde exatamente ao que o texto mostra, sem extrapolar os dados.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa B está errada porque o texto não diz que as redes substituem as fontes oficiais; ao contrário, afirma que informações oficiais precisam ser verificadas em fontes confiáveis. A alternativa C está errada porque afirmar que a responsabilidade individual é eliminada contradiz o texto, que fala justamente da responsabilidade ética de quem publica e compartilha. A alternativa D está errada porque o texto mostra que a rapidez no compartilhamento pode espalhar boatos, não garante confiabilidade. A alternativa E está errada por usar 'sempre', um absoluto que o texto não sustenta; ele fala em maior recomendação, não em produção inevitável de desinformação.
- Conclusão: a alternativa A é a única que avalia os impactos de modo equilibrado e adequado, em consonância com o texto, por isso o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Considere exemplos atuais de redes sociais e suas influências.
Alternativa por alternativa
O texto apresenta efeitos positivos, como a divulgação de avisos e a mobilização de moradores, e efeitos negativos, como a circulação de mensagens falsas impulsionada por conteúdos emocionais. Por isso, uma avaliação adequada não trata as redes sociais como totalmente benéficas ou prejudiciais: reconhece seu potencial de participação e informação, mas destaca a necessidade ética de verificar conteúdos e agir com responsabilidade.
O aluno entendeu que relatos diretos de moradores substituem as fontes oficiais, valorizando a experiência imediata em detrimento da verificação.
O aluno concluiu que, por causa dos algoritmos, as pessoas não são mais responsáveis pelo que publicam, transferindo toda a culpa para a tecnologia.
O aluno acreditou que compartilhar rapidamente avisos de interesse público garante a confiabilidade da informação, ignorando que a velocidade também favorece boatos.
O aluno tomou uma correlação parcial (conteúdos emocionais têm mais circulação) como causa absoluta e universal de desinformação, usando o termo 'sempre' sem respaldo no texto.
Por que engana: Achar que as redes sociais nao influenciam a opiniao publica ou que promovem apenas informacoes verdadeiras.
Raio-X da questão
impactos das redes sociais
avaliacao
formacao de opiniao publica · conceitos basicos de etica
Revisar a relação entre redes sociais e formação da opinião pública.
Achar que as redes sociais nao influenciam a opiniao publica ou que promovem apenas informacoes verdadeiras.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma enchente em uma cidade brasileira, uma mensagem falsa sobre o rompimento de uma barragem foi compartilhada…
- Durante o debate sobre políticas públicas em um município brasileiro, uma publicação com informação falsa e linguagem…
- Durante uma enchente em uma cidade brasileira, uma mensagem não verificada sobre a localização de abrigos foi…
- Uma pesquisa realizada com usuários de uma plataforma digital analisou o funcionamento de seu sistema de recomendação. O…
- Uma auditoria sobre uma rede social brasileira analisou o funcionamento de seu sistema de recomendações. O relatório…
- Em uma atividade sobre redes sociais, estudantes analisaram o funcionamento de uma plataforma que recomenda publicações…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog