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FilosofiaENEMBNCC EM13CHS102Difícil⏱ longo

Analise a importância da contradição na dialética de Hegel.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise a importância da contradição na dialética de Hegel.

  1. A) Ela é um obstáculo para o raciocínio.
  2. B) Ela é apenas um erro de pensamento.
  3. C) Ela permite a superação de ideias anteriores.
  4. D) Ela é irrelevante na construção do conhecimento.
  5. E) Ela deve ser evitada a todo custo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Na dialética de Hegel, o pensamento se move por meio de contradições. Uma ideia (tese) gera seu oposto (antítese), e o conflito entre ambas é resolvido em uma síntese que incorpora o que havia de verdadeiro nas duas, superando-as (Aufhebung, que significa ao mesmo tempo negar, conservar e elevar).
  2. Portanto, a contradição não é vista como algo negativo a ser eliminado, mas como o motor do desenvolvimento do conhecimento e da realidade. Ela é o que impulsiona o movimento de uma ideia para outra mais completa.
  3. Analisando as alternativas, a alternativa C afirma exatamente isso: a contradição permite a superação de ideias anteriores, o que corresponde à síntese dialética.
  4. A alternativa A está errada porque, para Hegel, a contradição não bloqueia o raciocínio, pois é justamente o que o faz avançar.
  5. A alternativa B está errada porque a contradição não é um simples erro, mas um momento necessário e positivo do processo dialético.
  6. A alternativa D está errada porque a contradição é central, e não irrelevante, para a construção do conhecimento em Hegel.
  7. A alternativa E está errada porque Hegel não recomenda evitar a contradição, mas sim compreendê-la e superá-la no próprio movimento do pensamento.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os principais conceitos da dialética hegeliana.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que contradição sempre atrapalha o raciocínio lógico, aplicando a lógica formal clássica (princípio da não contradição) à dialética hegeliana.

Por que engana: Interpretar a contradição como algo negativo ou erro, não como motor do desenvolvimento dialético.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende a contradição como sinônimo de erro ou falha de pensamento, sem perceber que, para Hegel, ela é um momento positivo e necessário do processo de conhecimento.

C Correta

A contradição leva à superação, formando novas ideias.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o conhecimento se constrói apenas por acúmulo de informações neutras, sem perceber o papel do conflito entre ideias no desenvolvimento do pensamento.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa contradição a algo perigoso ou indesejável, usando a intuição do senso comum de que devemos fugir de conflitos, em vez de compreender seu papel no movimento dialético.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

dialética hegeliana

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de dialética · contradição filosófica

📚 Reveja

Revisar os conceitos de tese, antítese e síntese na dialética.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar a contradição como algo negativo ou erro, não como motor do desenvolvimento dialético.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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