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Química3ª sérieBNCC EM13CNT307Difícil⏱ medio

Em um levantamento realizado em canteiros de obras de uma cidade brasileira, foram analisados materiais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um levantamento realizado em canteiros de obras de uma cidade brasileira, foram analisados materiais sintéticos como PVC, poliestireno expandido e espumas de poliuretano. Esses materiais corresponderam a 18% da massa dos resíduos gerados nas demolições. O estudo registrou que 80% desse material foi encaminhado a aterros, pois não havia coleta seletiva nem instalações locais capazes de reciclá-lo. Também foi observado que esses polímeros apresentam baixa biodegradabilidade no ambiente. O levantamento não avaliou efeitos sobre a qualidade do ar, a estética das edificações ou o consumo de energia durante o uso dos imóveis. Considerando as informações do levantamento, qual impacto do uso de materiais sintéticos na construção civil é diretamente evidenciado no contexto urbano analisado?

  1. A) Melhora a qualidade do ar nas áreas urbanas.
  2. B) Dificulta a gestão dos resíduos sólidos urbanos.
  3. C) Aumenta a eficiência energética dos imóveis urbanos.
  4. D) Reduz a necessidade de aterros sanitários urbanos.
  5. E) Favorece a decomposição dos resíduos sólidos urbanos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. O levantamento mostra que materiais sintéticos (PVC, poliestireno expandido e espumas de poliuretano) representaram 18% da massa dos resíduos de demolição, que 80% desse material foi para aterros porque não havia coleta seletiva nem instalações locais de reciclagem, e que esses polímeros têm baixa biodegradabilidade.
  2. Identifique o que o texto evidencia diretamente. Um material que não é reciclado localmente, não tem coleta seletiva e vai majoritariamente para aterros, além de não se decompor facilmente, cria um problema concreto de manejo de resíduos sólidos na cidade.
  3. Analise as alternativas. A alternativa B afirma que o uso desses materiais dificulta a gestão dos resíduos sólidos urbanos, o que é exatamente o que os dados mostram. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada, pois o texto não trata de qualidade do ar e ainda diz que esse aspecto não foi avaliado. A alternativa C está errada, pois o levantamento não avaliou consumo de energia durante o uso dos imóveis. A alternativa D está errada, pois os 80% enviados a aterros mostram aumento da pressão sobre aterros, e não redução. A alternativa E está errada, pois o texto diz que esses polímeros têm baixa biodegradabilidade, o oposto de favorecer a decomposição.

💡 Dica: Considere os efeitos ambientais e sociais dos materiais sintéticos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode supor que materiais sintéticos na construção melhoram o ambiente urbano, talvez por associar isolamento térmico ou acústico a benefícios gerais, sem ver que o texto não trata de qualidade do ar.

Por que engana: Confundir impacto ambiental direto com efeitos indiretos ou benefícios estéticos dos materiais sintéticos.

B Correta

O texto informa que os materiais sintéticos representam parcela relevante dos resíduos de demolição, são pouco biodegradáveis e, na ausência de estruturas locais de reciclagem, acabam encaminhados a aterros. Portanto, o impacto diretamente evidenciado é a dificuldade de gerenciamento desses resíduos. Os demais efeitos não são demonstrados pelo levantamento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que materiais como o poliestireno expandido e o poliuretano são isolantes e, portanto, tornam os imóveis mais eficientes energeticamente, ignorando que o levantamento expressamente não avaliou consumo de energia.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a informação de que o material foi para aterros com uma solução para o problema, ou seja, entender que colocar resíduos em aterros reduz a necessidade de aterros.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ler a palavra 'resíduos' e a ideia de decomposição de forma invertida, pensando que materiais sintéticos se decompõem com facilidade, quando o texto afirma o contrário.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

materiais sintéticos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

materiais sintéticos e suas propriedades · impacto ambiental dos materiais

📚 Reveja

Revisar os impactos ambientais dos materiais na construção civil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir impacto ambiental direto com efeitos indiretos ou benefícios estéticos dos materiais sintéticos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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