Uma cooperativa brasileira desenvolveu placas para isolamento térmico em construções utilizando fibras de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma cooperativa brasileira desenvolveu placas para isolamento térmico em construções utilizando fibras de papel reciclado. Na etapa de produção, essas fibras são separadas, trituradas e transformadas em uma nova polpa celulósica. Os testes indicaram que, em comparação com placas produzidas a partir de papel comum, o processo com material reciclado utiliza menor quantidade de celulose virgem. A celulose virgem é obtida principalmente de árvores cultivadas para a produção de papel. As placas recicladas apresentaram desempenho térmico adequado para a aplicação avaliada. Com base no texto, qual aspecto ambiental justifica o uso do papel reciclado na produção das placas de isolamento térmico?
- A) Aumenta a necessidade de celulose virgem.
- B) Elimina a geração de resíduos celulósicos.
- C) Reduz a necessidade de celulose virgem.
- D) Comprova desempenho superior em qualquer construção.
- E) Substitui a necessidade de isolamento térmico.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto diz que as placas feitas com papel reciclado usam menos celulose virgem do que as feitas com papel comum, e que a celulose virgem vem principalmente de árvores cultivadas para papel.
- Portanto, o aspecto ambiental que justifica o uso do papel reciclado é a redução da necessidade de celulose virgem, o que diminui a demanda por madeira de árvores cultivadas.
- A alternativa A está errada porque o texto afirma o contrário: o reciclado aumentaria a necessidade de celulose virgem apenas se usasse mais dela, e isso não ocorre.
- A alternativa B está errada porque o texto não diz que o processo elimina resíduos; ele fala em reaproveitar fibras, o que é diferente de eliminar toda a geração de resíduos.
- A alternativa D está errada porque o texto apenas diz que o desempenho térmico foi adequado para a aplicação avaliada, não superior em qualquer construção.
- A alternativa E está errada porque as placas são justamente o isolamento térmico, e o texto não diz que algo substitui essa necessidade.
- Concluímos que a resposta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os benefícios ambientais e estruturais do papel reciclado.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter invertido a relação de causa e efeito, achando que o uso de papel reciclado exige mais celulose virgem. Ele não percebeu que o texto afirma que o processo usa menos celulose virgem.
O aluno pode ter entendido que reciclar elimina totalmente os resíduos celulósicos, extrapolando uma ideia que o texto não traz. O texto só fala em reaproveitar fibras, não em zerar resíduos.
O texto informa que a produção das placas com papel reciclado utiliza menor quantidade de celulose virgem. Como essa matéria-prima é obtida principalmente de árvores, seu uso reduz a demanda por madeira destinada à fabricação de papel. A conclusão está diretamente apoiada nos dados apresentados e não depende de afirmar que o material reciclado seja adequado para todas as aplicações.
O aluno pode ter tomado o bom desempenho térmico como comprovação de superioridade universal, quando o texto fala apenas em desempenho adequado para a aplicação avaliada. Além disso, o desempenho não é o aspecto ambiental pedido.
O aluno pode ter confundido o material (as placas) com a necessidade que elas atendem, achando que o produto dispensa o isolamento térmico. O texto não sugere isso.
Raio-X da questão
uso de papel reciclado
avaliacao
propriedades do papel · impacto ambiental do papel
Revisar as propriedades e aplicações do papel reciclado em construções.
Confundir os benefícios ambientais do papel reciclado com desvantagens que não se aplicam, como aumento de resíduos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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