Uma família precisa armazenar, por até três meses, uma solução aquosa de hipoclorito de sódio a 2,5%, usada na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma família precisa armazenar, por até três meses, uma solução aquosa de hipoclorito de sódio a 2,5%, usada na limpeza doméstica. O rótulo do produto orienta protegê-lo da luz, evitar recipientes metálicos e utilizar embalagens resistentes a impactos. Em testes de compatibilidade, foram observados os seguintes resultados: o polietileno de alta densidade (PEAD) não reagiu com a solução, é opaco e resistente a impactos; o vidro não reagiu, mas é transparente e quebradiço; o alumínio sofreu corrosão; o papel absorveu a solução; e o poliestireno apresentou alteração após o contato prolongado. Com base nas informações do texto, qual é o material mais adequado para fabricar o recipiente destinado ao armazenamento dessa solução?
- A) Poliestireno
- B) Papel
- C) Polietileno de alta densidade (PEAD)
- D) Alumínio
- E) Vidro
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os requisitos extraídos do texto para o recipiente: deve proteger a solução da luz, não pode ser metálico, deve ser resistente a impactos, deve ser compatível quimicamente com o hipoclorito de sódio (não reagir) e deve manter a integridade durante três meses de armazenamento.
- Analise cada material frente a esses requisitos. O papel absorve a solução, portanto é inadequado. O alumínio é metálico e sofre corrosão, o que o elimina. O poliestireno apresenta alteração após contato prolongado, e como o armazenamento dura até três meses, isso o torna inadequado.
- O vidro não reage e protege bem o conteúdo quando opaco, mas é transparente, o que deixa a solução exposta à luz, contrariando a orientação do rótulo; além disso é quebradiço, falhando no requisito de resistência a impactos.
- O polietileno de alta densidade (PEAD) não reage com a solução, é opaco, protegendo-a da luz, e é resistente a impactos. Atende a todos os requisitos simultaneamente, sendo portanto a alternativa correta.
- Conclusão: o gabarito oficial C está coerente com o texto. Alternativas erradas: A (poliestireno) alterou-se com contato prolongado; B (papel) absorve a solução; D (alumínio) sofre corrosão e é metálico; E (vidro) é transparente e quebradiço.
💡 Dica: Considere as propriedades dos materiais ao escolher.
Alternativa por alternativa
O aluno considerou que, por ser plástico, o poliestireno seria adequado, ignorando que o texto informa alteração após contato prolongado, incompatível com armazenamento de três meses.
O aluno supôs que o papel, por ser um material comum de embalagem, serviria para guardar líquidos, sem perceber que o texto diz que ele absorve a solução.
O PEAD reúne as três características exigidas no caso: não reage com a solução de hipoclorito, é opaco e, portanto, reduz a exposição à luz, e apresenta resistência a impactos. Os demais materiais falham em pelo menos um desses critérios, conforme os dados do texto.
O aluno ignorou a restrição do rótulo sobre recipientes metálicos e a informação de que o alumínio sofreu corrosão, valorizando apenas a resistência do metal a impactos.
Por que engana: Confundir materiais comuns com materiais seguros para armazenar produtos químicos, ignorando resistência e reatividade.
O aluno considerou o vidro ideal por não reagir com a solução, sem notar que ele é transparente, deixando o conteúdo exposto à luz, e quebradiço, falhando na resistência a impactos.
Raio-X da questão
armazenamento de produtos químicos
diagnostico
propriedades dos materiais · seguranca no armazenamento
Revisar as características de segurança dos materiais para armazenamento.
Confundir materiais comuns com materiais seguros para armazenar produtos químicos, ignorando resistência e reatividade.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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