Qual a relação entre o uso de combustíveis fósseis e a poluição do ar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a relação entre o uso de combustíveis fósseis e a poluição do ar?
- A) Reduz a poluição
- B) Emissão de poluentes
- C) Não afeta a saúde
- D) Melhora a qualidade do ar
- E) Aumenta a biodiversidade
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a relação entre o uso de combustíveis fósseis (carvão, petróleo e gás natural) e a poluição do ar. Passo 2: Pense no que acontece quando esses combustíveis são queimados. Na combustão, liberam-se gases e partículas como dióxido de carbono, monóxido de carbono, óxidos de enxofre e de nitrogênio e material particulado, que são poluentes atmosféricos. Passo 3: Portanto, a relação é direta: o uso de combustíveis fósseis gera emissão de poluentes para a atmosfera, o que contribui para a poluição do ar. Passo 4: Por isso, a alternativa B, Emissão de poluentes, é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) reduzir a poluição é o contrário do que ocorre, pois a queima de combustíveis fósseis aumenta a poluição. C) não afetar a saúde é falso, porque os poluentes do ar causam problemas respiratórios e cardiovasculares. D) melhorar a qualidade do ar é incorreto, já que a queima desses combustíveis piora a qualidade do ar. E) aumentar a biodiversidade não tem relação direta com essa queima, e a poluição do ar tende a prejudicar os ecossistemas e não a favorecer a biodiversidade.
💡 Dica: Considere os efeitos dos combustíveis fósseis na qualidade do ar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar o uso de combustíveis a alguma forma de controle ou tecnologia de redução de emissões, ou inverter a ideia de causa e efeito. Ele não percebe que a queima de fósseis libera poluentes e aumenta a poluição.
Queima libera CO2 e outros poluentes.
O aluno pode acreditar que os poluentes emitidos na queima não são nocivos, por não serem visíveis ou por não perceber o efeito imediato na saúde. Ele desconhece os efeitos respiratórios e cardiovasculares da poluição do ar.
O aluno pode ter lido a palavra 'combustível' associada a energia ou progresso e concluído que seu uso traz benefícios ambientais. Ele não relaciona a combustão à liberação de gases e partículas na atmosfera.
Por que engana: Achar que a queima de combustíveis fósseis não gera poluentes ou melhora a qualidade do ar.
O aluno pode ter buscado uma relação com impactos ambientais em geral e confundido poluição com efeitos sobre a fauna e a flora. Ele não identifica que a poluição do ar costuma prejudicar a biodiversidade, e não aumentá-la.
Raio-X da questão
combustíveis fósseis e poluição
avaliacao
combustíveis fósseis e poluição · impacto ambiental da queima
Revisar os impactos ambientais dos combustíveis fósseis.
Achar que a queima de combustíveis fósseis não gera poluentes ou melhora a qualidade do ar.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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