Em uma aula sobre a qualidade da água, estudantes prepararam cinco amostras usando água e materiais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma aula sobre a qualidade da água, estudantes prepararam cinco amostras usando água e materiais encontrados no laboratório. Após agitar cada recipiente e deixá-lo em repouso por cinco minutos, registraram: na amostra 1, o açúcar desapareceu na água; na amostra 2, o sal desapareceu na água; na amostra 3, pequenas partículas de areia permaneceram visíveis e se acumularam no fundo; na amostra 4, o vinagre permaneceu com o mesmo aspecto em todo o recipiente; na amostra 5, o álcool se misturou completamente à água. Uma mistura é chamada homogênea quando apresenta uma única fase visível, e heterogênea quando apresenta duas ou mais fases visíveis. Com base no texto, qual amostra corresponde a uma mistura heterogênea e por quê?
- A) A amostra 4, formada por água e vinagre, porque possui dois líquidos diferentes.
- B) A amostra 1, formada por água e açúcar, porque o açúcar foi colocado no recipiente.
- C) A amostra 5, formada por água e álcool, porque a mistura contém duas substâncias.
- D) A amostra 3, formada por água e areia, porque apresenta partículas visíveis e mais de uma fase.
- E) A amostra 2, formada por água e sal, porque o sal deixa de ser visto após a agitação.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o critério do enunciado. Uma mistura é homogênea quando tem uma única fase visível e heterogênea quando tem duas ou mais fases visíveis. Portanto, o que importa é contar as fases que se enxergam, não o número de substâncias presentes.
- Analise cada amostra pelo que foi observado. Nas amostras 1, 2 e 5, o açúcar, o sal e o álcool desaparecem ou se misturam por completo, formando um sistema com aspecto uniforme. Na amostra 4, o vinagre tem o mesmo aspecto em todo o recipiente, também com uma fase só.
- Na amostra 3, a areia permanece visível e se acumula no fundo. Há, portanto, a água (líquido) e a areia (sólido depositado), ou seja, duas fases visíveis. Essa é a mistura heterogênea.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque ter dois líquidos não garante duas fases visíveis, e a amostra 4 tem aspecto uniforme. A alternativa B está errada porque colocar o açúcar no recipiente não define o tipo de mistura; ele se dissolveu e a amostra é homogênea. A alternativa C está errada porque ter duas substâncias não basta, já que o álcool se misturou completamente à água. A alternativa E está errada porque o sal que deixa de ser visto indica dissolução, o que caracteriza uma mistura homogênea.
- Conclusão: a amostra 3, formada por água e areia, é a única heterogênea, pois apresenta partículas visíveis e mais de uma fase, como indica a alternativa D.
💡 Dica: Identifique as características das misturas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por haver dois líquidos diferentes, a mistura é heterogênea. Ele confunde número de substâncias com número de fases visíveis.
O aluno supõe que o simples fato de o açúcar ter sido colocado no recipiente torna a mistura heterogênea, sem observar que o açúcar desapareceu na água.
O aluno entende que existir duas substâncias na mistura já a torna heterogênea, ignorando que o álcool se misturou completamente à água e que a fase visível é única.
Por que engana: Confundir misturas homogêneas com heterogêneas por não observar a separação visível das fases.
A água e a areia não formam uma única fase: as partículas de areia permanecem separadas e se acumulam no fundo do recipiente. Por isso, a mistura apresenta mais de uma fase visível e é classificada como heterogênea. Nas demais amostras, os materiais se misturaram completamente, formando uma única fase visível.
O aluno interpreta que o sal deixar de ser visto indica uma mistura heterogênea, quando na verdade esse desaparecimento corresponde à dissolução, que gera uma única fase.
Raio-X da questão
misturas heterogêneas
avaliacao
classificacao de misturas · propriedades das substancias
Revisar as propriedades das misturas e suas classificações.
Confundir misturas homogêneas com heterogêneas por não observar a separação visível das fases.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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