Qual é a importância da cooperação no ambiente escolar para a formação de sujeitos éticos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a importância da cooperação no ambiente escolar para a formação de sujeitos éticos?
- A) Aumenta a competitividade
- B) Promove o individualismo
- C) Desenvolve empatia
- D) Cria conflitos
- E) Fomenta a exclusão
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância da cooperação escolar para a formação de sujeitos éticos. Cooperar significa trabalhar com os outros em objetivos comuns, respeitando o outro, dividindo tarefas e construindo soluções juntos. Esse processo exige colocar-se no lugar do colega, compreender seus pontos de vista e agir com justiça, o que caracteriza a formação ética. Passo 2: Analisando as alternativas, a que melhor se relaciona a esse processo é a C, Desenvolve empatia, pois a empatia é a capacidade de compreender e considerar o sentimento e a perspectiva do outro, base da convivência ética. Passo 3: A alternativa A está errada porque a cooperação é o oposto da competitividade, que se baseia em disputar e vencer o outro. Passo 4: A alternativa B está errada porque o individualismo prioriza o interesse próprio e não a construção coletiva. Passo 5: A alternativa D está errada porque a cooperação busca reduzir conflitos e resolvê-los pelo diálogo, não criá-los. Passo 6: A alternativa E está errada porque a exclusão vai contra o princípio cooperativo, que pressupõe a inclusão de todos no grupo. Passo 7: Conclusão: como a cooperação favorece a empatia, o respeito e a participação de todos, a resposta correta é a alternativa C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre exemplos de cooperação na escola.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado trabalho em grupo à ideia de desempenho e comparação, imaginando que a cooperação estimula a disputa por melhores resultados.
Por que engana: Confundir cooperação com competitividade ou individualismo, interpretando errado o impacto social.
O aluno pode ter lido a palavra grupo ou trabalho em equipe de forma superficial, sem perceber que a cooperação pressupõe ação coletiva e não interesse individual.
A cooperação ajuda a desenvolver empatia entre os alunos.
O aluno pode ter pensado que, como toda interação envolve divergências, a cooperação gera conflitos, sem considerar que ela existe justamente para organizar e resolver esses desacordos.
O aluno pode ter confundido a organização de grupos e divisão de tarefas com a exclusão de alguns membros, não percebendo que a cooperação envolve integrar todos.
Raio-X da questão
cooperação e ética
avaliacao
conceito de cooperacao · conceito de etica
Estudar a relação entre cooperação e formação ética.
Confundir cooperação com competitividade ou individualismo, interpretando errado o impacto social.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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