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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER06Média⏱ medio

Identifique a relação entre os ritos de passagem no Candomblé e a vivência dos ensinamentos dessa religião.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER06

Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a relação entre os ritos de passagem no Candomblé e a vivência dos ensinamentos dessa religião.

  1. A) Os ritos não têm importância na religião.
  2. B) Os ritos apenas marcam momentos de festa.
  3. C) Os ritos ajudam na construção da identidade religiosa.
  4. D) Os ritos são apenas tradições culturais.
  5. E) Os ritos são obsoletos na modernidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a relação entre os ritos de passagem do Candomblé e a vivência dos seus ensinamentos. Ritos de passagem são cerimônias que marcam a transição do indivíduo para uma nova etapa na vida religiosa, como a iniciação, e que transmitem conhecimentos, valores e fundamentos da religião.
  2. Ao resolver por conta própria, percebemos que esses rituais não são meros eventos sociais: por meio deles, o iniciado aprende fundamentos, mitos, preceitos e a convivência na comunidade, o que o torna parte ativa do grupo e constrói sua identidade religiosa. Logo, a alternativa C é a que relaciona corretamente os ritos à vivência dos ensinamentos.
  3. Comparando com o gabarito oficial (C), há concordância.
  4. Por que as outras estão erradas: A nega a importância dos ritos, o que contraria a centralidade deles na religião; B reduz os ritos a momentos de festa, desconsiderando seu caráter de aprendizagem e iniciação; D trata os ritos apenas como tradição cultural, ignorando a dimensão religiosa e de formação espiritual; E afirma que os ritos são obsoletos, o que não se relaciona com a vivência dos ensinamentos nem com a prática atual da religião.

💡 Dica: Analise como os ritos refletem os ensinamentos do Candomblé.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que, por serem antigos ou tradicionais, os ritos são dispensáveis para a religião, desconsiderando que eles transmitem os fundamentos religiosos.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Associa os ritos apenas à festa e à celebração coletiva, sem perceber que a cerimônia também tem função de iniciação e ensino.

Por que engana: Confundir ritos de passagem com simples festas ou tradições culturais sem significado religioso.

C Correta

Ajudam a integrar o indivíduo à sua tradição.

D Erradaerro: Senso comum

Entende que o caráter cultural exclui o religioso, tratando os ritos como folclore e ignorando sua dimensão espiritual e de formação.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que ritos tradicionais perdem sentido na sociedade moderna, o que não se aplica à vivência religiosa atual do Candomblé.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ritos de passagem no Candomblé

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ritos de passagem religiosos · identidade religiosa

📚 Reveja

Revisar os principais ritos e ensinamentos do Candomblé.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ritos de passagem com simples festas ou tradições culturais sem significado religioso.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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