Na aula, Ana viu um gráfico sobre pobreza: a parcela da população negra em situação de pobreza era maior que a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Ana viu um gráfico sobre pobreza: a parcela da população negra em situação de pobreza era maior que a parcela da população indígena. O que o gráfico mostra sobre a desigualdade social entre esses grupos?
- A) Nenhuma população aparece afetada pela pobreza.
- B) As duas populações aparecem igualmente afetadas pela pobreza.
- C) A população negra aparece mais afetada pela pobreza.
- D) A população indígena aparece mais afetada pela pobreza.
- E) A população negra aparece menos afetada pela pobreza.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que a parcela da população negra em situação de pobreza é maior que a parcela da população indígena. Essa é a informação central para comparar os dois grupos. Passo 2: Ler a comparação corretamente. Quando uma parcela é maior, o grupo correspondente aparece mais afetado pela pobreza. Como a população negra tem a parcela maior, ela é a mais afetada entre os dois grupos. Passo 3: Conferir a alternativa C: 'A população negra aparece mais afetada pela pobreza' traduz exatamente essa comparação, por isso é a correta. Passo 4: Por que as demais estão erradas. A) Afirma que nenhuma população aparece afetada, o que contraria o próprio gráfico, que mostra parcelas em situação de pobreza nos dois grupos. B) Afirma que as duas são igualmente afetadas, mas o enunciado diz que as parcelas são diferentes, então não há igualdade. D) Inverte a comparação ao dizer que a população indígena é mais afetada, quando ela tem a parcela menor. E) Inverte a comparação ao dizer que a população negra é menos afetada, quando ela tem a parcela maior. Passo 5: Conclusão: o gráfico revela desigualdade social, pois a pobreza atinge de forma desproporcional a população negra em relação à indígena.
💡 Dica: Analise as características sociais de cada grupo antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a pobreza não atinge nenhum dos grupos, talvez por confundir a ausência de comparação com a ausência de dados sobre pobreza. Não percebe que o gráfico mostra parcelas de pobreza nas duas populações.
Por que engana: Confundir dados sobre acesso a direitos e oportunidades entre populações indígenas e negras, generalizando igualdade onde há desigualdade.
O aluno entende que, por ambos os grupos aparecerem no gráfico com pobreza, eles estão igualmente afetados, ignorando que o enunciado destaca que uma parcela é maior que a outra.
O gráfico mostra que a parcela da população negra em situação de pobreza é maior que a parcela da população indígena. Portanto, nesse aspecto da desigualdade social, a população negra aparece mais afetada.
O aluno inverte a relação entre as parcelas, supondo que a menor parcela indica maior impacto. Confunde a parcela absoluta da população com a intensidade da desigualdade.
O aluno lê a informação de que a parcela negra é maior e conclui, de forma invertida, que ela é menos afetada, talvez por associar maior número a menor sofrimento social.
Raio-X da questão
desigualdade social
diagnostico
desigualdade social · populacao indigena e negra
Revisar os conceitos de desigualdade social e suas manifestações entre grupos étnicos.
Confundir dados sobre acesso a direitos e oportunidades entre populações indígenas e negras, generalizando igualdade onde há desigualdade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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