Na escola, todos passaram a ouvir as mesmas músicas de outros países. A dança antiga da cidade deixou de ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar mudanças e permanências associadas ao processo de globalização, considerando os argumentos dos movimentos críticos às políticas globais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, todos passaram a ouvir as mesmas músicas de outros países. A dança antiga da cidade deixou de ser apresentada. O que aconteceu com a cultura local?
- A) Ela não mudou.
- B) Ela ficou mais parecida com outras.
- C) Ela ficou mais conhecida.
- D) Ela ficou mais forte.
- E) Ela ficou mais diferente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve dois fatos: os alunos passaram a ouvir músicas de outros países e a dança tradicional da cidade deixou de ser apresentada. Os dois fatos apontam na mesma direção, a substituição de elementos locais por elementos vindos de fora. Passo 2: Quando a cultura local perde espaço para a de outros lugares, ela se torna mais parecida com as outras culturas, porque incorpora seus padrões e abandona traços próprios. Passo 3: Por isso a alternativa correta é a B, 'Ela ficou mais parecida com outras'. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto mostra mudança clara, com a dança deixando de existir. A alternativa C está errada, pois a dança deixou de ser apresentada, o que reduz a visibilidade da cultura local e não a torna mais conhecida. A alternativa D está errada, pois perder uma prática tradicional enfraquece a cultura, e não a fortalece. A alternativa E está errada, pois a mudança descrita vai no sentido de aproximação com outras culturas, e não de diferenciação. Passo 5: O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere exemplos de culturas locais afetadas pela globalização.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, como a cultura local continua existindo de alguma forma, nada mudou. Ele ignora que o texto relata o abandono de uma dança tradicional e a entrada de músicas estrangeiras.
A globalização pode fazer costumes locais perderem espaço para hábitos parecidos em muitos lugares. Isso deixa as culturas mais semelhantes.
O aluno confunde presença na escola com visibilidade cultural e supõe que, por haver contato com músicas de outros países, a cultura local se tornou mais conhecida. Não percebe que a dança tradicional deixou de ser apresentada.
O aluno associa mudança ou novidade a fortalecimento e pensa que a cultura ficou mais forte porque entrou em contato com outras influências. Não percebe que a perda de uma prática tradicional enfraquece a cultura local.
Por que engana: Confundir os efeitos da globalizacao, acreditando que ela fortalece todas as culturas ou impede a troca cultural.
O aluno entende que qualquer transformação gera diferenciação e interpreta a entrada de elementos estrangeiros como algo que torna a cultura local mais distinta. Não percebe que a mudança descrita aproxima a cultura de outras, em vez de afastá-la.
Raio-X da questão
impacto da globalização
diagnostico
conceito de globalizacao · impacto cultural da globalizacao
Revisar os efeitos da globalização na cultura local.
Confundir os efeitos da globalizacao, acreditando que ela fortalece todas as culturas ou impede a troca cultural.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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