Em uma atividade de análise de dados astronômicos, os estudantes estudaram um corpo que orbita o Sol entre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas uma galáxia dentre bilhões).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de análise de dados astronômicos, os estudantes estudaram um corpo que orbita o Sol entre Marte e Júpiter. As observações indicaram que ele tem formato aproximadamente esférico, não domina a região de sua órbita e está cercado por muitos outros corpos menores. Por reunir essas características, ele é classificado como planeta anão e pertence à região conhecida como cinturão de asteroides. Com base no texto, identifique o corpo do Sistema Solar descrito e associe-o à sua principal característica.
- A) Vesta — asteroide irregular localizado no cinturão de asteroides.
- B) Halley — cometa de órbita alongada que libera material.
- C) Ceres — planeta anão localizado no cinturão de asteroides.
- D) Terra — planeta que domina a região de sua órbita.
- E) Plutão — planeta anão localizado além da órbita de Netuno.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as pistas do enunciado. O corpo orbita o Sol entre Marte e Júpiter, tem formato aproximadamente esférico, não domina a região da sua órbita e está cercado por muitos corpos menores. Isso corresponde à definição de planeta anão situado no cinturão de asteroides. Passo 2: Verifique quais alternativas atendem a essa localização. Vesta e Ceres estão no cinturão, mas só Ceres é classificado como planeta anão. Vesta é um asteroide, e a classificação de planeta anão exige forma esférica por equilíbrio hidrostático, além de não dominar a órbita. Passo 3: Conclua que o corpo é Ceres, alternativa C, que reúne todas as características citadas. Passo 4: Confirme o gabarito oficial, que coincide com a resolução feita de forma independente. Passo 5: Justifique por que as demais estão erradas. A alternativa A descreve Vesta, que é um asteroide e não um planeta anão. A alternativa B descreve o cometa Halley, que tem órbita muito alongada e não pertence ao cinturão de asteroides. A alternativa D descreve a Terra, que domina a região da sua órbita, o que contraria o enunciado. A alternativa E descreve Plutão, que é de fato um planeta anão, mas se localiza no cinturão de Kuiper, além da órbita de Netuno, e não entre Marte e Júpiter.
💡 Dica: Pesquise sobre asteroides ou cometas e suas características.
Alternativa por alternativa
O estudante percebe que o corpo está no cinturão de asteroides e, por isso, supõe que qualquer corpo ali seja apenas um asteroide, sem checar o critério de planeta anão. Também pode acreditar que a forma irregular de Vesta basta para descartá-lo sem analisar a órbita.
O estudante associa o termo corpo menor com cometa e imagina que qualquer objeto de órbita alongada possa estar entre Marte e Júpiter. Não relaciona a localização descrita no texto com a região dos asteroides.
Por que engana: Confundir planetas com corpos menores, escolhendo planetas como resposta.
Ceres é o maior objeto do cinturão de asteroides e é classificado como planeta anão. Ele orbita o Sol entre Marte e Júpiter, possui formato aproximadamente esférico, mas não eliminou outros corpos da vizinhança de sua órbita, diferentemente do que ocorre com os planetas.
O estudante lê a frase sobre dominar a região da órbita e não percebe a negação do enunciado, que afirma que o corpo não domina sua órbita. Associa ao planeta grande e dominante a característica descrita.
O estudante reconhece que Plutão é planeta anão, mas acredita que todos os planetas anões ficam além de Netuno. Não percebe que o texto situa o corpo entre Marte e Júpiter.
Raio-X da questão
corpos do Sistema Solar
avaliacao
corpos do Sistema Solar · classificacao de corpos celestes
Revisar as características dos corpos menores do Sistema Solar.
Confundir planetas com corpos menores, escolhendo planetas como resposta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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