A Terra recebe mais energia solar em algumas regiões do que em outras. Esse aquecimento desigual, junto com a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar climas regionais aos padrões de circulação atmosférica e oceânica e ao aquecimento desigual causado pela forma e pelos movimentos da Terra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A Terra recebe mais energia solar em algumas regiões do que em outras. Esse aquecimento desigual, junto com a circulação do ar e das águas dos oceanos, contribui para formar diferentes zonas climáticas. Em cada zona, temperatura e umidade influenciam os tipos de vegetação encontrados. Identifique a relação entre as zonas climáticas e a vegetação, considerando as diferenças de aquecimento e a circulação do ar e das águas dos oceanos.
- A) As zonas climáticas influenciam somente a temperatura, sem alterar a umidade e a diversidade vegetal.
- B) As zonas climáticas apresentam a mesma vegetação porque a circulação distribui igualmente o calor pela Terra.
- C) A vegetação forma as zonas climáticas ao modificar a circulação do ar e das águas oceânicas.
- D) As zonas climáticas influenciam a vegetação ao determinar condições de temperatura e umidade.
- E) As diferenças de aquecimento formam zonas climáticas, mas não alteram os tipos de vegetação.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que o aquecimento desigual da Terra, somado à circulação do ar e das águas dos oceanos, forma diferentes zonas climáticas, e que temperatura e umidade de cada zona influenciam os tipos de vegetação. A relação pedida é, portanto, de causa e efeito: o clima determina a vegetação.
- Analisando a alternativa D, ela diz que as zonas climáticas influenciam a vegetação ao determinar condições de temperatura e umidade. Isso repete exatamente a cadeia descrita no texto: zonas climáticas definem temperatura e umidade, e essas condições afetam a vegetação. Logo, D está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Está errada porque afirma que o clima altera apenas a temperatura, sem afetar a umidade e a vegetação, contrariando o texto, que associa temperatura e umidade à vegetação.
- B) Está errada porque o texto diz que o aquecimento é desigual; a circulação não distribui calor de forma igual, e as zonas têm vegetações diferentes.
- C) Está errada porque inverte a relação de causalidade: são o aquecimento e a circulação do ar e das águas que formam as zonas, e não a vegetação.
- E) Está errada porque nega a influência do clima sobre a vegetação, que é justamente o ponto central do texto.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as características de cada zona climática.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a temperatura é a única variável climática relevante e que a umidade não tem papel na distribuição da vegetação.
O aluno pode ter imaginado que a circulação atmosférica e oceânica redistribui o calor de forma uniforme, anulando as diferenças entre regiões.
O aluno pode ter invertido a relação de causa e efeito, supondo que a vegetação é que produz os ventos e as correntes oceânicas.
Por que engana: Achar que a vegetação é igual em todos os climas ou que o clima não influencia a biodiversidade local.
As diferenças de aquecimento da Terra e a circulação atmosférica e oceânica contribuem para a formação das zonas climáticas. Como cada zona apresenta condições próprias de temperatura e umidade, diferentes tipos de vegetação conseguem se desenvolver em cada uma delas. Essa relação também ajuda a explicar a distribuição da biodiversidade.
O aluno pode ter separado as zonas climáticas da vegetação, achando que o clima não influencia os seres vivos da região, o que contradiz o texto.
Raio-X da questão
zonas climáticas e vegetação
avaliacao
zonas climáticas básicas · tipos de vegetação
Revisar as características das zonas climáticas e suas vegetações.
Achar que a vegetação é igual em todos os climas ou que o clima não influencia a biodiversidade local.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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