Em uma oficina de Ciências, uma turma investigou a mistura de pigmentos usados em tintas. Foram utilizadas as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma oficina de Ciências, uma turma investigou a mistura de pigmentos usados em tintas. Foram utilizadas as cores ciano, magenta e amarelo, consideradas primárias na mistura subtrativa. Ao combinar duas delas, os estudantes observaram a formação de novas cores: ciano com amarelo produziu verde, ciano com magenta produziu azul e magenta com amarelo produziu vermelho. Quando os três pigmentos foram misturados, formou-se uma cor muito escura, próxima do preto. Com base no experimento descrito, qual afirmação explica corretamente como a combinação de cores primárias forma outras cores na mistura subtrativa de pigmentos?
- A) A combinação de duas cores primárias subtrativas transforma os pigmentos em luz branca.
- B) A combinação de duas cores primárias subtrativas produz uma cor secundária.
- C) A combinação de duas cores primárias subtrativas produz necessariamente a cor preta.
- D) A combinação de duas cores primárias subtrativas impede a formação de novas cores.
- E) A combinação de duas cores primárias subtrativas mantém as cores originais sem alteração.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o experimento mostra. Ao misturar duas cores primárias de pigmento (ciano com amarelo, ciano com magenta e magenta com amarelo), os alunos obtiveram verde, azul e vermelho, que são novas cores.
- Relacione com o conceito de mistura subtrativa. Pigmentos absorvem parte da luz branca e refletem o restante. Ao combinar dois pigmentos, cada um absorve mais comprimentos de onda, e a cor refletida fica diferente das originais. Essas novas cores obtidas pela combinação de duas primárias são chamadas de cores secundárias.
- Verifique cada alternativa. A alternativa B descreve exatamente o que foi observado: a combinação de duas primárias produz uma cor secundária. Está correta.
- Analise as demais. A alternativa A está errada, pois pigmentos misturados absorvem luz e não geram luz branca; a luz branca é o resultado da soma de cores na mistura aditiva. A alternativa C está errada, pois o preto só aparece quando se misturam as três cores, e o experimento mostra que duas delas geram outras cores. A alternativa D está errada, pois o experimento mostra justamente a formação de novas cores. A alternativa E está errada, pois as cores originais deixam de existir como tal na mistura, dando lugar a uma nova cor.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere a teoria das cores ao responder.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a mistura subtrativa com a aditiva, supondo que misturar pigmentos gera luz branca, como ocorre ao somar luzes coloridas.
Por que engana: Confundir as cores primárias e suas combinações, como achar que vermelho e azul formam verde.
Na mistura subtrativa, os pigmentos absorvem parte da luz. Quando duas cores primárias, como ciano e amarelo, são combinadas, suas absorções se somam e a luz refletida corresponde a uma nova cor, chamada secundária. Por isso, a mistura de ciano e amarelo produz verde, a de ciano e magenta produz azul, e a de magenta e amarelo produz vermelho.
O aluno generaliza que qualquer combinação de primárias resulta em preto, a partir da mistura das três cores, sem observar que as misturas de duas delas geram verde, azul e vermelho.
O aluno acredita que, ao misturar pigmentos, as cores se anulam ou se bloqueiam, sem perceber que o experimento registrou novas cores em cada combinação.
O aluno imagina que os pigmentos apenas se somam sem alterar suas cores, como se cada cor continuasse visível sem modificação na mistura.
Raio-X da questão
combinação de cores
fixacao
cores primarias · mistura de cores
Revisar a teoria das cores primárias e secundárias.
Confundir as cores primárias e suas combinações, como achar que vermelho e azul formam verde.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Sob uma sala escurecida, três estudantes instalaram lanternas equipadas com filtros coloridos: um vermelho, um verde e…
- — Professora, como surgem diferentes cores quando usamos lanternas coloridas? — indagou um aluno durante uma visita ao…
- — Professora, por que mudamos de cor quando combinamos várias luzes? questionou Ana durante a aula de ciências. Para…
- — Professora, por que vemos cores diferentes quando aproximamos feixes de luz de distintas tonalidades? questionou um…
- Dados ilustrativos: pesquisa recente indicou que 68% dos estudantes afirmam desconhecer como se formam as cores na…
- Você já se perguntou como telas de celular conseguem exibir tantas cores diferentes? Em um experimento em laboratório…
Todas as questões de Estrutura da Matéria (Átomo e Modelos Atómicos)
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog