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Ciências8º anoBNCC EF08CI07Média⏱ medio

Compare a reprodução de plantas com flores e plantas sem flores, citando uma diferença adaptativa.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI07

Comparar diferentes processos reprodutivos em plantas e animais em relação aos mecanismos adaptativos e evolutivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare a reprodução de plantas com flores e plantas sem flores, citando uma diferença adaptativa.

  1. A) Ambas não dependem de polinizadores.
  2. B) Plantas sem flores se reproduzem mais rapidamente.
  3. C) Plantas com flores têm maior variabilidade.
  4. D) Plantas sem flores têm flores menores.
  5. E) Ambas têm os mesmos mecanismos reprodutivos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Antes de olhar o gabarito, analiso o que se pede: comparar a reprodução de plantas com flores (angiospermas) e sem flores (como musgos, samambaias e outras criptógamas, e também gimnospermas) e citar uma diferença adaptativa. Passo 2: Nas angiospermas, a reprodução sexuada depende de estruturas florais que atraem agentes polinizadores (animais, vento ou água), e a fecundação dupla gera sementes protegidas por frutos. Esse sistema permite que o pólen seja transportado a grandes distâncias, promovendo fluxo gênico e maior variabilidade genética na descendência. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente essa vantagem adaptativa, por isso eu a considero correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois muitas plantas com flores dependem de polinizadores, e só a alegação geral de que ambos os grupos não dependem deles é falsa para o grupo com flores. Passo 5: A alternativa B está errada, pois plantas sem flores, como musgos e samambaias, dependem de água para a fecundação e costumam se reproduzir de forma mais lenta. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a presença ou o tamanho de flores não é a comparação relevante, e plantas sem flores simplesmente não possuem flores. Passo 7: A alternativa E está errada, pois os mecanismos são diferentes, já que plantas com flores têm polinização animal ou pelo vento e fecundação dupla, enquanto plantas sem flores dependem de esporos ou da água. Passo 8: Observação: a afirmação da alternativa C é uma generalização, pois gimnospermas também são sexuadas e variáveis, mas entre as opções ela é a mais defensável.

💡 Dica: Identifique as características de cada tipo de planta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a reprodução das plantas com flores não depende de agentes externos, confundindo com a autofecundação ou com a reprodução por esporos.

Por que engana: Confundir mecanismos reprodutivos de plantas com e sem flores, atribuindo caracteristicas incorretas como flores em plantas sem flores.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que plantas sem flores, por serem mais simples, se reproduzem mais rápido, ignorando que dependem de água para a fecundação e de ciclos mais lentos.

C Correta

A polinização aumenta a variabilidade genética.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno toma uma característica morfológica irrelevante para a reprodução como diferença adaptativa, sem considerar que plantas sem flores simplesmente não as possuem.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que todas as plantas se reproduzem da mesma forma, sem perceber as diferenças entre polinização, fecundação dupla e reprodução por esporos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

reprodução de plantas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

reproducao sexual em plantas · adaptacoes evolutivas em plantas

📚 Reveja

Revisar as diferenças entre plantas com e sem flores.

⚠️ Erro mais comum

Confundir mecanismos reprodutivos de plantas com e sem flores, atribuindo caracteristicas incorretas como flores em plantas sem flores.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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