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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI10Média⏱ medio

Write a persuasive paragraph arguing for or against the use of technology in classrooms, using specific…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI10

Propor potenciais argumentos para expor e defender ponto de vista em texto escrito, refletindo sobre o tema proposto e pesquisando dados, evidências e exemplos para sustentar os argumentos, organizando-os em sequência lógica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Write a persuasive paragraph arguing for or against the use of technology in classrooms, using specific examples to support your viewpoint.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Technology can enhance learning but may also distract students. Use examples to support your position.

Explicação

A resposta modelo apresenta uma visão equilibrada sobre o uso da tecnologia, reconhecendo tanto os benefícios quanto os desafios que ela traz para o ambiente escolar. Ao sugerir o uso de exemplos, incentiva o desenvolvimento de argumentos sólidos e fundamentados. Essa abordagem permite que o estudante explore diferentes perspectivas, enriquecendo sua análise e capacidade de persuasão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

uso de tecnologia na educação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

argumentacao em ingles · estrutura de paragrafo persuasivo

📚 Reveja

Revisar argumentos persuasivos e exemplos relevantes.

⚠️ Erro mais comum

Nao apresentar argumentos claros ou exemplos especificos para sustentar o ponto de vista.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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