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Física2ª sérieBNCC EM13CNT103Fácil⏱ curto

Identifique a qualidade do som que está relacionada à sua intensidade.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT103

Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a qualidade do som que está relacionada à sua intensidade.

  1. A) Timbre
  2. B) Altura
  3. C) Intensidade
  4. D) Duração
  5. E) Frequência

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. As qualidades fisiológicas do som são altura, intensidade e timbre. Cada uma depende de uma característica física diferente da onda sonora.
  2. A intensidade é a qualidade que permite distinguir um som forte de um som fraco. Ela depende da amplitude da onda e é medida em decibéis, como o enunciado pede ao relacionar a qualidade do som com sua intensidade.
  3. A alternativa C (Intensidade) é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A (Timbre) está errada porque é a qualidade que permite distinguir a mesma nota tocada por instrumentos diferentes, e depende da forma da onda.
  5. A alternativa B (Altura) está errada porque é a qualidade que diferencia sons graves de sons agudos, e depende da frequência.
  6. A alternativa D (Duração) está errada porque não é uma qualidade do som no sentido de altura, intensidade ou timbre, pois indica apenas por quanto tempo o som permanece.
  7. A alternativa E (Frequência) está errada porque é uma grandeza física medida em hertz, associada à altura, e não à intensidade do som.

💡 Dica: Pense nas características do som e suas definições.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir timbre com intensidade por associar a 'qualidade' do som a algo que muda a percepção do som, sem distinguir que o timbre diz respeito à origem do som e não ao volume.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode confundir altura com intensidade, por usar no dia a dia 'alto' para se referir a volume e 'alto' para sons agudos, e assim associar altura ao volume do som.

C Correta

Intensidade se refere ao volume ou força do som.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que a qualidade do som se refere a propriedades temporais, já que um som mais forte costuma durar mais tempo na percepção cotidiana, e assim associar a duração à intensidade.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode lembrar que a frequência é a grandeza central do som e supor que ela determina também a intensidade, sem perceber que a frequência define a altura e a intensidade depende da amplitude.

Por que engana: Confundir intensidade do som com frequência ou timbre, associando incorretamente características sonoras.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

intensidade do som

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do som · intensidade sonora

📚 Reveja

Revisar as propriedades do som e suas qualidades.

⚠️ Erro mais comum

Confundir intensidade do som com frequência ou timbre, associando incorretamente características sonoras.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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