Identifique qual instrumento musical pode ser usado em uma encenação.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique qual instrumento musical pode ser usado em uma encenação.
- A) Flauta
- B) Lápis
- C) Corda
- D) Caixa de papel
- E) Bola
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um instrumento musical que possa ser usado em uma encenação, ou seja, um objeto que produza som musical e possa ser tocado durante uma apresentação teatral. Passo 2: Analisando as alternativas, a flauta é um instrumento musical de sopro, que produz som ao se soprar em seu bocal e variar os orifícios com os dedos, sendo muito usada em peças, musicais e encenações. Passo 3: A alternativa A está correta, e confere com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o lápis é um instrumento de escrita e desenho, sem função sonora musical. Passo 5: A alternativa C está errada, pois corda é apenas um componente de alguns instrumentos, como violão e violino, e não um instrumento completo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois uma caixa de papel não é um instrumento musical, embora pudesse ser improvisada em um efeito sonoro, o que não a torna um instrumento. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a bola é um objeto de esporte e brincadeira, sem finalidade musical.
💡 Dica: Pense em instrumentos que são comumente usados em apresentações.
Alternativa por alternativa
A flauta é um instrumento melódico adequado.
O aluno pode ter associado o objeto a algo que faz barulho ao ser batido ou riscado, ou ter confundido a ideia de objeto de cena com instrumento musical. Ele não distingue um objeto de uso cotidiano de um instrumento construído para produzir notas musicais.
O aluno pode ter entendido que corda é um instrumento por si só, por associar a palavra a instrumentos de cordas como violão e violino. Ele não percebe que a corda é apenas uma parte do instrumento, e não o instrumento completo.
O aluno pode ter imaginado que uma caixa de papel, batida ou amassada, serviria como instrumento de percussão improvisado em uma cena. Ele confunde a possibilidade de improvisar um efeito sonoro com a definição de instrumento musical.
Por que engana: Confundir objetos comuns com instrumentos musicais, não reconhecendo o som produzido por cada um.
O aluno pode ter pensado que uma bola, por ser batida ou quicada, produz som e poderia ser usada como instrumento de percussão. Ele não observa que a bola é um objeto de jogo e não foi concebida para produzir sons musicais.
Raio-X da questão
instrumentos musicais
avaliacao
instrumentos musicais básicos · sons e timbres
Revisar os tipos de instrumentos musicais e suas funções.
Confundir objetos comuns com instrumentos musicais, não reconhecendo o som produzido por cada um.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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- Escolha um instrumento musical e descreva como ele pode ser usado em encenações.
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