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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS03Média⏱ medio

Descreva como criar uma música simples com objetos do cotidiano.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como criar uma música simples com objetos do cotidiano.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A descrição deve incluir pelo menos dois objetos.

Explicação

Incluir pelo menos dois objetos é essencial para demonstrar a diversidade de sons que podem ser produzidos com itens do cotidiano, enriquecendo a composição musical. Isso também estimula a criatividade e a percepção sonora dos alunos, mostrando que a música pode ser feita com o que está ao nosso redor. Além disso, essa abordagem torna a atividade mais acessível e divertida, incentivando a experimentação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

criação musical

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sons e ritmos básicos

📚 Reveja

Revisar como os sons podem ser produzidos com objetos do dia a dia.

⚠️ Erro mais comum

Descrever apenas sons aleatórios sem organização ou ritmo, sem pensar na criação musical.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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