Selecione a fonte sonora que pode ser encontrada naturalmente em um parque.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione a fonte sonora que pode ser encontrada naturalmente em um parque.
- A) Sinos de igreja
- B) Cantos de pássaros
- C) Buzinas de carro
- D) Apitos de trens
- E) Rádio
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma fonte sonora que ocorre naturalmente em um parque, ou seja, um som produzido por seres vivos ou fenômenos da natureza, sem intervenção de máquinas ou objetos fabricados pelo ser humano.
- Analisando as alternativas, o canto dos pássaros é um som natural, produzido pelas aves em seu comportamento de comunicação, e é comum em áreas verdes como parques.
- Os sinos de igreja são fontes sonoras artificiais, fabricadas pelo ser humano e geralmente instaladas em templos, por isso não são naturais do parque.
- As buzinas de carro são produzidas por veículos motorizados, equipamentos humanos, e não fazem parte do ambiente natural.
- Os apitos de trens são sons de máquinas ferroviárias, também produzidos artificialmente, e não ocorrem naturalmente em um parque.
- O rádio é um aparelho eletrônico que reproduz sons gravados ou transmitidos, ou seja, é uma fonte sonora criada pelo ser humano.
- Portanto, a alternativa correta é a B, cantos de pássaros, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos sons que você já ouviu em um parque.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar o ambiente de parques a locais de tradição ou a espaços sonoros comuns, sem perceber que sinos são objetos fabricados e não sons naturais.
Por que engana: Confundir sons artificiais com sons naturais, escolhendo fontes sonoras que nao ocorrem naturalmente no ambiente do parque.
Cantos de pássaros são sons naturais.
O aluno pode considerar que qualquer som frequente em áreas urbanas próximas a parques faz parte do ambiente do parque, sem distinguir sons naturais de sons produzidos por veículos.
O aluno pode imaginar que parques ficam próximos a linhas férreas e, por isso, associar o apito de trens ao ambiente, confundindo proximidade geográfica com fonte sonora natural.
O aluno pode entender que a expressão fonte sonora inclui qualquer aparelho que emite som, sem considerar que o rádio é um equipamento eletrônico criado pelo ser humano.
Raio-X da questão
sons naturais
fixacao
identificacao de sons naturais · diferenciacao de sons artificiais
Revisar os sons que podem ser encontrados em ambientes naturais.
Confundir sons artificiais com sons naturais, escolhendo fontes sonoras que nao ocorrem naturalmente no ambiente do parque.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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