Escolha a canção que melhor utiliza sons do ambiente.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha a canção que melhor utiliza sons do ambiente.
- A) A canção do vento
- B) A canção do silêncio
- C) A canção do desenho
- D) A canção da cor
- E) A canção da amizade
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta com atenção. Ela pede a canção que melhor utiliza sons do ambiente, ou seja, sons presentes no mundo natural ou no entorno, como barulho de vento, chuva, água, pássaros.
- Analise os títulos das alternativas. A canção do vento tem como tema um elemento da natureza que produz som (o vento faz barulho ao passar por folhas, janelas e árvores). Por isso, ela é a alternativa que melhor se relaciona com sons do ambiente, e é a correta (A).
- Verifique por que as outras alternativas não atendem ao pedido. A canção do silêncio trata justamente da ausência de som, o contrário do que a questão pede. A canção do desenho remete a uma atividade visual, sem relação direta com sons do ambiente. A canção da cor se ocupa de um atributo visual, não de sons. A canção da amizade trata de um sentimento humano e de relações pessoais, sem ligação com o ambiente sonoro.
- Conclusão: como a questão busca a canção que utiliza sons do ambiente, a resposta é a canção do vento, alternativa A.
💡 Dica: Pense nos sons que você ouve ao seu redor.
Alternativa por alternativa
Incorpora sons do vento para enriquecer a letra.
O aluno pode ter associado a palavra 'sons' apenas ao campo da audição e imaginado que uma canção sobre silêncio trataria dos sons de forma indireta. Ele não percebeu que o silêncio é a ausência de som.
Por que engana: Escolher uma canção que não representa sons do ambiente, confundindo temas abstratos com sons reais.
O aluno pode ter se deixado levar pelo fato de a canção ser uma obra artística e pela palavra 'desenho', sem perceber que ela não se relaciona com sons do ambiente.
O aluno pode ter pensado que, por ser uma canção, o título com a palavra 'cor' já envolveria sons, sem verificar que o tema é visual e não sonoro.
O aluno pode ter confundido o tema geral de canções (sentimentos e relações humanas) com o pedido da questão, que se refere a sons do ambiente natural.
Raio-X da questão
sons do ambiente
fixacao
sons do ambiente · reconhecimento de sons
Revisar os diferentes sons que podemos ouvir no dia a dia.
Escolher uma canção que não representa sons do ambiente, confundindo temas abstratos com sons reais.
criatividade
cotidiano
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