Quais movimentos podem ser criados para representar a felicidade em uma dança?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais movimentos podem ser criados para representar a felicidade em uma dança?
- A) Movimentos pequenos e contidos
- B) Movimentos amplos e rápidos
- C) Movimentos de braços cruzados
- D) Movimentos lentos e suaves
- E) Movimentos de cabeça para baixo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede movimentos de dança que representem a felicidade, ou seja, uma expressão corporal de alegria, energia e vitalidade. Passo 2: Pensando na linguagem corporal, a alegria costuma aparecer em gestos amplos, expansivos e dinâmicos, que ocupam espaço e transmitem vibração. Passo 3: Por isso, a alternativa B (movimentos amplos e rápidos) é a correta, pois une a amplitude, que comunica expansão, e a rapidez, que comunica energia e entusiasmo. Passo 4: A alternativa A está errada porque movimentos pequenos e contidos tendem a transmitir timidez, calma ou contenção, não euforia. Passo 5: A alternativa C está errada porque braços cruzados são um gesto de fechamento e defesa, associado a desconforto ou distância, e não a alegria. Passo 6: A alternativa D está errada porque movimentos lentos e suaves costumam representar tranquilidade, melancolia ou serenidade, e não a felicidade intensa. Passo 7: A alternativa E está errada porque movimentos de cabeça para baixo não expressam felicidade na linguagem corporal usual e, em geral, sugerem tristeza ou submissão. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense em gestos que expressam alegria.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a felicidade deve aparecer em gestos discretos, talvez confundindo sutileza estética com expressão emocional. Ele não associa a alegria à energia e à expansão corporal.
Movimentos amplos e rápidos refletem felicidade.
O aluno associa qualquer gesto de braços a uma ideia de ritmo ou ação, sem perceber que braços cruzados transmitem fechamento, defesa ou desconforto. Ele não relaciona a postura à emoção representada.
O aluno confunde suavidade com felicidade, tomando a calma e a delicadeza como sinônimo de bem-estar alegre. Ele não distingue serenidade de euforia.
Por que engana: Associar movimentos lentos ou contidos com felicidade, confundindo expressao emocional na dança.
O aluno pode ter lido a alternativa de forma literal ou tê-la considerado uma marca de movimento original e ousado, sem pensar no significado expressivo. Ele não reconhece que a posição invertida da cabeça geralmente sugere tristeza ou desequilíbrio.
Raio-X da questão
movimentos de dança
fixacao
expressao corporal basica · movimentos de dança
Revisar expressões corporais que representam emoções.
Associar movimentos lentos ou contidos com felicidade, confundindo expressao emocional na dança.
saude
criatividade
cotidiano
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