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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG02Difícil⏱ curto

Identifique a direção correta para se deslocar de um ponto a outro em uma sala de aula.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG02

Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a direção correta para se deslocar de um ponto a outro em uma sala de aula.

  1. A) Movendo-se apenas para trás.
  2. B) Deslocando-se em círculos.
  3. C) Direcionando-se para a direita.
  4. D) Subindo em uma cadeira.
  5. E) Andando para frente.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a direção mais adequada para ir de um ponto a outro em uma sala de aula, ou seja, um deslocamento seguro, eficiente e socialmente apropriado. Passo 2: Resolvi sem olhar o gabarito. Caminhar para frente é o modo natural de se deslocar: o corpo e a visão estão orientados nessa direção, o que permite enxergar obstáculos, mesas, cadeiras e pessoas, e chegar ao destino em linha reta. Passo 3: A alternativa E, andando para frente, é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque andar só para trás dificulta a visão do caminho e aumenta o risco de tropeços e colisões. Passo 5: A alternativa B está errada porque deslocar-se em círculos torna o percurso longo e desnecessário, já que o objetivo é chegar a outro ponto. Passo 6: A alternativa C está errada porque 'para a direita' é uma direção específica e não serve como regra geral, pois depende da posição do destino. Passo 7: A alternativa D está errada porque subir em uma cadeira é perigoso e não é um meio de deslocamento dentro da sala. Passo 8: Como o enunciado é genérico, a resposta depende do senso comum sobre segurança e eficiência, e não de um conceito técnico. Concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe os pontos de referência na sala.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que mover-se de ré pode ser uma forma válida de deslocamento, sem considerar que a visão e o controle do caminho ficam prejudicados.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que qualquer movimento serve, inclusive o que dá voltas, e não percebe que o objetivo é chegar a um ponto de forma direta.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno toma uma direção específica, a direita, como regra geral, quando a escolha correta depende da posição do destino e não de um lado fixo.

Por que engana: Escolher movimentos inadequados para deslocamento linear, como andar para tras ou em circulos, confundindo direcao correta.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde deslocamento com subir em móveis, ignorando os riscos de segurança e o fato de que isso não é um modo de se locomover pela sala.

E Correta

Andar para frente pode ser inadequado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

direção de deslocamento

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

direcao de deslocamento · orientacao espacial basica

📚 Reveja

Revisar noções de direção e espaço.

⚠️ Erro mais comum

Escolher movimentos inadequados para deslocamento linear, como andar para tras ou em circulos, confundindo direcao correta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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