Qual é o movimento que um bebê pode fazer para demonstrar fome?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é o movimento que um bebê pode fazer para demonstrar fome?
- A) Levar as mãos à boca
- B) Balançar a cabeça negativamente
- C) Ficar quieto e olhar
- D) Gritar sem parar
- E) Fazer movimentos de choro
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um movimento que o bebê faz para demonstrar fome. Entre os sinais precoces de fome, um dos mais típicos é levar as mãos à boca, muitas vezes acompanhado de movimentos de sucção e de procurar o seio ou a mamadeira. Resolvi a questão sem olhar o gabarito e cheguei à alternativa A.
- A alternativa B está errada porque balançar a cabeça negativamente costuma indicar recusa ou saciedade, ou seja, que o bebê não quer mais alimento.
- A alternativa C está errada porque ficar quieto e olhar é um comportamento de calma, atenção ou repouso, e não um sinal de fome.
- A alternativa D está errada porque gritar sem parar é um sinal de desconforto intenso que costuma aparecer quando a fome já está avançada, e não é o movimento inicial típico que a questão procura.
- A alternativa E está errada porque, embora o choro esteja associado à fome, a questão pede um movimento específico e o choro é uma manifestação sonora e de expressão, mais tardia que os sinais iniciais. Além disso, a alternativa é vaga, pois o choro não é um movimento corporal específico.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como os bebês se comunicam quando estão com fome.
Alternativa por alternativa
Esse movimento é típico de fome.
O aluno pode ter associado qualquer gesto de cabeça ao comportamento de fome, sem perceber que o movimento de negação indica recusa ou saciedade.
O aluno pode ter imaginado que o bebê com fome fica parado e observando, confundindo a fome com a calma ou a atenção ao ambiente.
O aluno pode ter entendido que a fome se manifesta apenas por choro muito intenso e contínuo, ignorando que os sinais iniciais são mais discretos e que o enunciado pede um movimento específico.
O aluno pode ter se apoiado na ideia correta de que o choro indica fome, mas não percebeu que a questão pede um movimento específico e que o choro é uma manifestação sonora e tardia.
Por que engana: Confundir gestos que indicam fome com outros sinais de desconforto ou rejeição, como balancar a cabeça ou chorar.
Raio-X da questão
comunicação não verbal
diagnostico
comunicacao nao verbal basica · interpretação de gestos simples
Revisar os sinais de comunicação dos bebês.
Confundir gestos que indicam fome com outros sinais de desconforto ou rejeição, como balancar a cabeça ou chorar.
pensamento_critico
cotidiano
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