Observe a imagem de uma criança sorrindo e pulando. Que emoção ela expressa por meio do movimento?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a imagem de uma criança sorrindo e pulando. Que emoção ela expressa por meio do movimento?
- A) Tristeza
- B) Felicidade
- C) Raiva
- D) Medo
- E) Indiferença
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a emoção expressa pelo movimento de uma criança que aparece sorrindo e pulando, na imagem.
- Observe que há duas pistas corporais combinadas: o sorriso, que é expressão facial associada a alegria, e o pulo, que é um movimento de excitação, energia e vitalidade. Quando as duas coisas aparecem juntas, a leitura mais direta é de contentamento intenso.
- Portanto, a emoção expressa é a felicidade, alternativa B, que é o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) tristeza costuma aparecer com postura encolhida, choro e movimentos lentos, o oposto do pulo; C) raiva se manifesta com tensão, gestos bruscos de confronto e expressão fechada, não com sorriso; D) medo aparece com encolhimento, fuga ou paralisia, incompatíveis com pular de alegria; E) indiferença significa ausência de emoção, mas a criança demonstra empolgação visível.
- Conclusão: ao interpretar linguagem corporal, identifique todos os sinais presentes e escolha a emoção que os reúne de forma coerente.
💡 Dica: Observe a expressão facial e o movimento da criança.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar a criança a alguma situação de perda ou pensar que qualquer expressão infantil é melancólica, ignorando que o sorriso e o pulo indicam o oposto.
O movimento de pular e sorrir expressa alegria.
O aluno pode pensar que movimentos enérgicos e vigorosos indicam raiva, confundindo agitação física com agressividade.
Por que engana: Confundir movimentos alegres com outras emocões negativas, como raiva ou medo, por falta de observação detalhada.
O aluno pode supor que a criança está assustada ou em situação de risco, leitura que não se sustenta diante do sorriso e do pulo.
O aluno pode entender que, por não haver expressão de sentimento forte, a criança está neutra, quando o pulo e o sorriso mostram empolgação visível.
Raio-X da questão
emoções e movimentos
diagnostico
reconhecimento de expressoes faciais · associacao entre movimento e emocao
Revisar as emoções expressas por gestos e movimentos.
Confundir movimentos alegres com outras emocões negativas, como raiva ou medo, por falta de observação detalhada.
empatia
cotidiano
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