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Química3ª sérieBNCC EM13CNT307Média⏱ curto

Em uma aula de Química, estudantes montaram um circuito simples com uma pilha, uma lâmpada e dois fios. Para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula de Química, estudantes montaram um circuito simples com uma pilha, uma lâmpada e dois fios. Para investigar diferentes materiais, inseriram, um de cada vez, amostras de cobre, grafite, borracha e vidro entre os fios. A lâmpada acendeu quando foram usadas as amostras de cobre e grafite, mas permaneceu apagada com as amostras de borracha e vidro. Os materiais analisados apresentavam diferenças de massa, aparência e composição química. Com base no experimento descrito, qual conceito explica a diferença entre materiais condutores e materiais isolantes elétricos?

  1. A) Condutores permitem a passagem de calor, enquanto isolantes impedem essa passagem.
  2. B) Condutores apresentam maior massa, enquanto isolantes apresentam menor massa.
  3. C) Condutores são sempre metálicos, enquanto isolantes são sempre não metálicos.
  4. D) Condutores são transparentes, enquanto isolantes são opacos.
  5. E) Condutores permitem a passagem de corrente elétrica com menor resistência, enquanto isolantes dificultam essa passagem.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Observe o experimento. Com cobre e grafite a lâmpada acende, o que indica que a corrente elétrica conseguiu percorrer o circuito através desses materiais. Com borracha e vidro a lâmpada não acende, o que indica que a corrente não passou.
  2. Interprete o resultado. A passagem de corrente depende da facilidade com que o material deixa os elétrons se movimentarem. Materiais condutores oferecem baixa resistência à corrente, por isso a lâmpada acende. Materiais isolantes oferecem alta resistência, dificultando ou impedindo a passagem da corrente, e a lâmpada permanece apagada.
  3. Verifique o enunciado. Ele informa que os materiais diferem em massa, aparência e composição química, mas essas diferenças não explicam o resultado. Por exemplo, grafite e borracha têm aparências diferentes, e o que decide o acendimento é a condutividade elétrica.
  4. Analise as alternativas. A alternativa E traduz exatamente o conceito: condutores permitem a corrente com menor resistência e isolantes dificultam essa passagem.
  5. A) Está errada, pois a passagem de calor não é o critério do circuito elétrico, que foi montado para observar a corrente.
  6. B) Está errada, pois a massa não define se um material é condutor; o experimento não mede massa.
  7. C) Está errada, pois existem exemplos como o grafite, que é não metálico e conduz corrente.
  8. D) Está errada, pois transparência não tem relação com a condução elétrica; o cobre, por exemplo, é opaco e é condutor.
  9. Conclusão. A alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Defina os conceitos de condutores e isolantes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a condução de energia térmica à condução elétrica, achando que um material que deixa passar calor também deixa passar corrente. O experimento, porém, mede apenas a passagem de corrente elétrica.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a massa do material determina sua capacidade de conduzir eletricidade, levando em conta as diferenças de massa citadas no enunciado como se fossem a causa do resultado.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno generaliza que todo condutor é metálico e todo isolante é não metálico, sem perceber que o grafite é um não metal que conduz corrente, contradizendo o próprio experimento.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde propriedades visuais com propriedades elétricas, supondo que materiais transparentes deixam a corrente passar. Isso vem da intuição do dia a dia, sem base no experimento.

E Correta

No circuito, a lâmpada acendeu com cobre e grafite porque esses materiais permitiram a passagem de corrente elétrica. Com borracha e vidro, a corrente foi fortemente dificultada, impedindo o acendimento da lâmpada. Portanto, a diferença fundamental está na facilidade de condução da corrente elétrica, e não na massa, na aparência ou na composição metálica obrigatória do material.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

materiais condutores e isolantes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades dos materiais · condução de energia

📚 Reveja

Revisar as propriedades elétricas dos materiais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir condução de calor com outras propriedades físicas como peso ou transparência dos materiais.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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