Em um laboratório de uma universidade brasileira, pesquisadores compararam tecidos de algodão e de poliéster…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um laboratório de uma universidade brasileira, pesquisadores compararam tecidos de algodão e de poliéster destinados à confecção de roupas. Para avaliar especificamente a resistência à abrasão, isto é, a capacidade de suportar o desgaste provocado pelo atrito, foram testadas amostras com a mesma trama e submetidas às mesmas condições. O tecido de poliéster apresentou ruptura visível após 18 000 ciclos de atrito, enquanto o tecido de algodão se rompeu após 7 000 ciclos. Com base no procedimento descrito e nos resultados obtidos, qual conclusão compara corretamente a resistência à abrasão dos dois tecidos?
- A) O poliéster apresenta maior resistência à abrasão que o algodão.
- B) O poliéster apresenta resistência à abrasão 7 000 ciclos maior.
- C) O algodão apresenta maior resistência à abrasão que o poliéster.
- D) Os dois materiais apresentam a mesma resistência à abrasão.
- E) Os dados não permitem comparar a resistência à abrasão dos materiais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Entenda o que é medido. A resistência à abrasão é a capacidade de suportar o desgaste causado pelo atrito. O teste foi feito com amostras de mesma trama e sob as mesmas condições, o que torna a comparação justa.
- Leia os resultados. O poliézter rompeu-se após 18 000 ciclos de atrito e o algodão após 7 000 ciclos. Quanto mais ciclos um tecido suporta até romper, maior é sua resistência ao desgaste.
- Compare. Como 18 000 é maior que 7 000, o poliéster resistiu a mais ciclos de atrito e, portanto, tem maior resistência à abrasão que o algodão. Isso corresponde à alternativa A.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B confunde a resposta com a diferença numérica entre os ciclos; a comparação pedida é qualitativa, e a diferença de 11 000 ciclos não é a conclusão solicitada. A alternativa C inverte os resultados, atribuindo maior resistência ao algodão, que rompeu antes. A alternativa D afirma igualdade, o que os dados contradizem. A alternativa E diz que os dados não permitem a comparação, mas o procedimento foi controlado e os resultados são diretos, permitindo a conclusão.
💡 Dica: Compare as propriedades de resistência de ambos os materiais.
Alternativa por alternativa
A resistência à abrasão é avaliada pelo número de ciclos de atrito suportados antes da ruptura. Como o poliéster suportou 18 000 ciclos e o algodão suportou 7 000, o poliéster apresentou maior resistência ao desgaste por atrito nas condições do teste.
O aluno calcula a diferença entre 18 000 e 7 000 e transforma esse número em uma conclusão sobre resistência, em vez de comparar qual material suporta mais ciclos antes de romper.
O aluno inverte a relação entre ciclos e resistência, achando que o tecido que rompe mais cedo resiste mais, ou lê mal qual valor corresponde a cada material.
O aluno supõe que, por serem tecidos usados em roupas e terem a mesma trama, o desempenho seria igual, ignorando que os resultados de ruptura são diferentes.
O aluno acredita que, por ser um teste de laboratório com apenas duas amostras, os dados seriam insuficientes, desconsiderando que o procedimento foi controlado e os resultados são diretamente comparáveis.
Raio-X da questão
resistência de materiais
avaliacao
propriedades dos materiais · comparacao de materiais
Revisar as propriedades físicas do poliéster e do algodão.
Confundir durabilidade com outras propriedades como leveza ou versatilidade, levando a escolha incorreta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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