Alguns afirmam que a reforma agrária não é necessária, porque o país já produz alimentos suficientes. Para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos argumentativos, reivindicatórios e propositivos, os movimentos argumentativos utilizados (sustentação, refutação e negociação), avaliando a força dos argumentos utilizados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Alguns afirmam que a reforma agrária não é necessária, porque o país já produz alimentos suficientes. Para responder a essa opinião, o autor apresenta dados que mostram que uma pequena parte dos proprietários concentra grande quantidade de terras. Assim, ele relaciona a reforma agrária à desigualdade na distribuição das propriedades rurais. Como o autor refuta a opinião contrária à reforma agrária apresentada no texto?
- A) Apresentando dados sobre a desigualdade na distribuição das terras.
- B) Relatando exemplos históricos de reformas realizadas no campo.
- C) Sugerindo outras medidas para resolver a desigualdade rural.
- D) Contando experiências pessoais de trabalhadores rurais.
- E) Criticando diretamente os defensores da opinião contrária.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a opinião contrária que o autor quer refutar: a reforma agrária não seria necessária porque o país já produz alimentos suficientes. Passo 2: Observe a resposta do autor. Ele não nega a produção de alimentos; ele apresenta dados que mostram que uma pequena parte dos proprietários concentra grande quantidade de terras. Passo 3: Esses dados tratam da desigualdade na distribuição das terras, que é justamente o problema que, segundo o autor, justifica a reforma agrária. Passo 4: Logo, a alternativa A está correta: o autor refuta a opinião contrária apresentando dados sobre a desigualdade na distribuição das terras. A alternativa B está errada, pois o texto não relata exemplos históricos de reformas. A alternativa C está errada, pois o autor não sugere outras medidas para o problema rural. A alternativa D está errada, pois não há experiências pessoais de trabalhadores rurais no texto. A alternativa E está errada, pois o autor não critica diretamente os defensores da opinião contrária; ele responde ao argumento, não às pessoas. Gabarito oficial confirmado.
💡 Dica: Analise os argumentos apresentados no texto antes de responder.
Alternativa por alternativa
A refutação ocorre quando o autor responde ao argumento contrário usando dados sobre a concentração de terras. Essas informações contestam a ideia de que a reforma agrária não seria necessária.
O aluno confunde a apresentação de dados com a narração de casos históricos, imaginando que o autor recorre ao passado para provar que a reforma funciona.
Por que engana: Confundir refutacao com simples critica ou apresentacao de exemplos sem relacionar diretamente ao argumento contrario.
O aluno acredita que refutar uma opinião exige propor soluções alternativas, quando o autor apenas mostra que o problema da concentração de terras existe.
O aluno associa a menção a trabalhadores rurais a relatos pessoais, sem perceber que o texto se apoia em dados e não em experiências individuais.
O aluno supõe que refutar uma opinião significa atacar diretamente quem a defende, como ocorre em discussões do dia a dia, em vez de rebater o argumento.
Raio-X da questão
refutação de argumentos
avaliacao
argumentacao textual · refutacao de argumentos
Revisar técnicas de argumentação e refutação em textos dissertativos.
Confundir refutacao com simples critica ou apresentacao de exemplos sem relacionar diretamente ao argumento contrario.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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